14歲孩子不聽話是什么原因
蒙臺梭利博士認為,反抗性是兒童心理發展過程中的正常現象。他們經歷了足夠的探索、充分的活動,在這個過程中,兒童逐漸發展出了個人的能力,智力。這個年齡階段的孩子普遍自尊心很強,這就意味著孩子的自尊心會強烈,有些孩子在這個時期開始“頂嘴”。但他們的大腦和心智發展尚未成熟,與成年人相比,更容易在“沖動”和“控制”之間建立障礙,這是很難避免的。
因此,6歲孩子的“頂嘴”表現,是成長的一個標志,是正常現象。父母要懂得,每個孩子都會經歷“叛逆期”,這是孩子成長的必然結果。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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父母可以積極引導,學會科學引導,用合理的方式教育孩子,而不是因為生氣而打罵。
02
尊重孩子的成長
英國著名作家、兒童心理學家西爾維亞·薩提到:
“叛逆期”是孩子走向獨立的必經階段,
孩子不再依賴于父母的照顧,需要更多的獨立自主的能力,他們要去和世界獨立的相處,
但他們會在內心尋找一種熟悉的感覺,
并且這個陌生的感覺會一直伴隨他們,
他會不斷試探你的底線,提出各種各樣的要求。
如果你執意要滿足他們的要求,就會招致他們的反抗。
因為他們從內心深處是拒絕接受父母的教育的,
所以他們寧愿對父母的教育聽之任之,
也不想對父母提出任何的意見和建議。
他們甚至會覺得這種教育很愚蠢,
覺得父母不理解他們,甚至在他們心中種下一種錯誤的種子,
這種不良的種子會慢慢地在孩子的心中生根發芽,
使孩子有一種強烈的反抗的心理,
對父母越來越疏遠。
這也是為什么孩子會越來越不愿意和父母溝通的原因所在,
孩子不愿和父母溝通,其實是父母的教育出了問題,
那么父母應該怎么做呢?
1、對孩子多給予關懷和引導
每個孩子都是父母的寶貝,
所以有些父母會覺得,在孩子的心中,自己已經是一個大人了,
孩子應該要無條件地服從和聽從父母的意見,
所以他們就會對孩子處處約束,
但其實這樣的做法,會讓孩子變得非常依賴于父母,父母的一舉一動都會被孩子所關注。
這種情況下,孩子就會變得越來越不愿意和父母進行溝通,
甚至會把更多的心思放在和父母玩的事情上面,
這樣的話在長大之后,孩子就會漸漸和父母疏遠,
如果孩子是一個非常懂得去理解父母的人,那么父母的關愛也是非常有必要的。
二、過于“乖巧”的孩子,容易產生哪些心理問題?
1.太過聽話
我們經常聽到很多父母這樣說,我的孩子非常聽話,從來沒有自己做過任何的事情,不管是在學習上還是生活上,只要稍微有點難度,他都會主動去做。
在我們看來,他一直在努力的做一件事,如果有機會去做的話,他就會很勇敢的去做,但是他卻因為害怕失去了,而變得非常怯懦,做事情也不敢去積極的去爭取,總是習慣性的考慮事情,總是畏手畏腳。
2.過于“聽話”的孩子
我們在思考下面這些孩子會有這些表現,是因為“聽話”的孩子更有主見,更有擔當,更不需要家長過多的操心。
為什么會這樣呢?其實這和孩子的心理發展有關,在“兒童心理學”的書中就有提到過:
3歲左右的孩子處于“自我中心”期,他們喜歡看“那些反叛的行為”,所以這時候更需要家長的關愛,讓孩子自己去面對。
此時的孩子如果沒有得到父母的關愛,“內心叛逆期”就會變得更加嚴重,他們會對父母的教育產生一種抗拒的心理。
4.過于“聽話”的孩子
父母教育的方式過于“聽話”,會導致孩子產生極大的反感,孩子不愿意跟父母說話,甚至拒絕跟父母說話,但是孩子會對父母感到十分的反感。
因為父母會對孩子實施一種錯誤的教育方式,這種教育方式就會導致孩子內心越發的叛逆,做事的時候會不愿意聽從父母的教育,這也導致孩子在以后的成長過程中難以建立正確的價值觀。
如何正確的教育孩子?
1.讓孩子有一個良好的價值觀
當孩子有了正確的價值觀之后,他們就會懂得一些做人的道理,懂得行為的邊界,更加能夠從家庭教育中獲得安全感。
2.父母的陪伴孩子
孩子沒有養成良好的價值觀,會讓他們覺得自己是父母的負擔,覺得父母是完美無缺的人,而失去了對父母的信任,從而更加依賴于父母。
所以,父母應該多抽出一些時間來陪伴孩子,或者是引導他們正確的價值觀,父母在陪伴孩子的時候,一定要放下手機,尤其是不要把手機放在孩子的面前,讓孩子能夠感受到父母的愛,讓他們知道父母的陪伴和關愛,這樣他們才能夠更加積極健康的成長。
3.不打罵孩子
打罵孩子對于一些脾氣暴躁的家長來說,可能是比較好的教育方式,但是對于一些脾氣比較暴躁的家長來說,可能是比較困難的,因為他們可能就像是把孩子當成了一個發泄情緒的工具,而不是一個平等的存在。
