對于童年的孩子，家長們還是處于一種能掌控的狀態，但是當孩子來到青少年時期，許多家長感覺孩子太叛逆，指東向西特別明顯，太頭疼了！今天我們就來說說青少年時期的孩子有什么特征，如何管理。
一、從思想重心上的轉變。青少年時期，孩子們從著重獲得父母的認可，轉為獲取其他青少年同伴的認可，并且開始追求產生對異性的吸引力 所有在童年時期學到的技能，到了青春期會被應用，以便和其他人產生聯系。
如果在孩童時期能夠感受到安全感的孩子，會自然的轉化到如何與其他人進行分享上。但是，如果在孩童時期親密關系是不安全的，那么到了青少年時期與其他人的關聯方式將可能是有缺陷的、過分的或孤僻的。
在這個年齡段，不同性別的青少年，個性開始趨向差異化。青少年是生命中的一個階段，在這個階段中我們經由成人獲得自我身份感，而這充滿風險，尤其是對于男孩而言。
二、學習如何與他人維護關系。在青少年時期，開始去學習如何和其他人建立健康的關系。因此，在青少年時期產生關聯的伙伴和朋友非常重要。這能提供一個新的支持和信任的源泉，使得我們學習如何與其他人、與自我建立不同的新關系。
三、可能會出現違法犯罪行為。青少年很容易產生違法犯罪行為，尤其是男性青少年。但是，這種行為習慣，隨著年齡的增長很快會被改正。對于各種性格的男性青少年來說，展示權力很重要，他們借此在組織中占據高等級的階層。
四、不良生活習慣或疾病。如果沒有一個幸福的童年，那么孩子酗酒的可能性更大，并且在飲食、游戲和做出更具風險的行為方面也會發生問題。
這個時期會出現的一些行為包括：迷戀某些集體活動、游戲上癮、潔癖、自我傷害等。目的一般是尋找快感和引起他人注意。
青少年需要一個高度的自我評價，并且，他們在各種有助于提供舒適感的活動或他人中尋找快慰，哪怕是暫時的。
童年時期的孩子，在生理和心理上需要完全依賴我們的撫養者而生存。而到了青少年時期，將出現第二次心理成長，并伴隨著身體和大腦的非常重要的變化。青少年將不再主要依賴其撫養者而存活，而是開始尋找伴侶、朋友、幫派，也就是說更多地和其他人產生關聯。這也就是我們平時所說的叛逆期。
對叛逆的孩子如何管理。
一是青少年時期是一個充滿不安的時期，需要父母非常關注孩子的成長，要給予鼓勵。一個良好的監護人，作用是非同小可的。
一個能令人信任的老師、家長或治療師能使青少年身上發生奇跡。他對于孩子來說是一種參考，使得他們能夠更有安全感地體驗這個世界。
如果一個人在童年時期沒有獲得良好的對待，到青少年時期通常他們面對其他人時會感覺低人一等，永遠不夠好，并且尋找方法來使自己感覺好一些。
二是青少年需要規則和限制，但是也需要理解。一個有創傷的青少年，會因為自己的需求沒有被察覺而放任自己的沖動。在這個階段，他們需要建立自我。他們通過“推翻”(一種象征性的方式)自己的父母、老師、學校來實現，進而感覺到自己的特殊和獨一無二。
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