對于童年的孩子,家長們還是處于一種能掌控的狀態,但是當孩子來到青少年時期,許多家長感覺孩子太叛逆,指東向西特別明顯,太頭疼了!今天我們就來說說青少年時期的孩子有什么特征,如何管理。
一、從思想重心上的轉變。青少年時期,孩子們從著重獲得父母的認可,轉為獲取其他青少年同伴的認可,并且開始追求產生對異性的吸引力 所有在童年時期學到的技能,到了青春期會被應用,以便和其他人產生聯系。
如果在孩童時期能夠感受到安全感的孩子,會自然的轉化到如何與其他人進行分享上。但是,如果在孩童時期親密關系是不安全的,那么到了青少年時期與其他人的關聯方式將可能是有缺陷的、過分的或孤僻的。
在這個年齡段,不同性別的青少年,個性開始趨向差異化。青少年是生命中的一個階段,在這個階段中我們經由成人獲得自我身份感,而這充滿風險,尤其是對于男孩而言。
二、學習如何與他人維護關系。在青少年時期,開始去學習如何和其他人建立健康的關系。因此,在青少年時期產生關聯的伙伴和朋友非常重要。這能提供一個新的支持和信任的源泉,使得我們學習如何與其他人、與自我建立不同的新關系。
三、可能會出現違法犯罪行為。青少年很容易產生違法犯罪行為,尤其是男性青少年。但是,這種行為習慣,隨著年齡的增長很快會被改正。對于各種性格的男性青少年來說,展示權力很重要,他們借此在組織中占據高等級的階層。
四、不良生活習慣或疾病。如果沒有一個幸福的童年,那么孩子酗酒的可能性更大,并且在飲食、游戲和做出更具風險的行為方面也會發生問題。
這個時期會出現的一些行為包括:迷戀某些集體活動、游戲上癮、潔癖、自我傷害等。目的一般是尋找快感和引起他人注意。
青少年需要一個高度的自我評價,并且,他們在各種有助于提供舒適感的活動或他人中尋找快慰,哪怕是暫時的。
童年時期的孩子,在生理和心理上需要完全依賴我們的撫養者而生存。而到了青少年時期,將出現第二次心理成長,并伴隨著身體和大腦的非常重要的變化。青少年將不再主要依賴其撫養者而存活,而是開始尋找伴侶、朋友、幫派,也就是說更多地和其他人產生關聯。這也就是我們平時所說的叛逆期。
對叛逆的孩子如何管理。
一是青少年時期是一個充滿不安的時期,需要父母非常關注孩子的成長,要給予鼓勵。一個良好的監護人,作用是非同小可的。
一個能令人信任的老師、家長或治療師能使青少年身上發生奇跡。他對于孩子來說是一種參考,使得他們能夠更有安全感地體驗這個世界。
如果一個人在童年時期沒有獲得良好的對待,到青少年時期通常他們面對其他人時會感覺低人一等,永遠不夠好,并且尋找方法來使自己感覺好一些。
二是青少年需要規則和限制,但是也需要理解。一個有創傷的青少年,會因為自己的需求沒有被察覺而放任自己的沖動。在這個階段,他們需要建立自我。他們通過“推翻”(一種象征性的方式)自己的父母、老師、學校來實現,進而感覺到自己的特殊和獨一無二。
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