對于做事磨蹭拖延的孩子怎么辦（孩子磨蹭拖拉怎么辦?千萬不要吼,不要催!）
家里有個有“拖延癥”的寶寶是什么體驗呢？相信很多家長都深有體會。拖延癥最明顯的特征就是：做什么事都很磨蹭、慢吞吞。
生活習慣可以看出一個人的綜合素質與動手能力，所以培養孩子良好的生活習慣是每一個父母應該承擔的，左養右學教育賴頌強在講中華傳統家庭教育直播課里，會系統的講解如何培養孩子的勤與儉，讓孩子能夠按社會準則來去生活，將來出社會工作40年當中，才可以更好的適應社會。
其實，孩子的磨蹭都是有原因的。
孩子為什么會那么磨蹭呢？
孩子在成長中也會有自己的生活節奏，我們需要尊重孩子并且努力幫孩子找到適合他們的生活節奏。這里有一個需要注意的地方：慢和拖沓是兩回事。
有的孩子的確做事會更慢些，孩子越小就越慢。但這絕對不是毛病。若父母常嫌孩子慢，過多催逼，或者干脆替代，那么問題就來了：一個真正拖沓、散漫、凡事不操心的熊孩子，往往就是這么養成的。
如果生活中的事情都由父母包辦，孩子就會形成依賴性。長此以往，孩子就會覺得，自己一做不好，身邊就會有大人著急忙慌地批評指責，與其聽嘮叨，倒不如干脆拱手承認：“我就是做不好啊，那么你都替我做了吧。”
在這個過程中，父母們的催促成為了孩子條理性的殺手。父母越是催促，孩子越容易依賴父母，或者變得缺乏耐心，變得更加毛躁。
因此，一定要培養孩子的責任感，讓他們形成“自己的事情自己做”的觀點。學會放手，是父母的智慧。
孩子做事拖拉，還有一個很重要的原因就是父母三番五次地督促孩子。你可能同時給孩子下了好幾道指令，擾亂了孩子的注意力，結果呢，孩子的思維完全混亂了，根本不知道下一步該做什么了。試想一下這個場景：
孩子回到家后，家長就問孩子作業多不多，做完了沒有，孩子剛坐桌子前準備學習，家長又說孩子的手那么臟，怎么不知道洗一洗呢？孩子去洗手，家長又說衣服上全是土，怎么也不知道換一下呀？你的屋子亂得都進不了人了，快點收拾一下……
對大人來說，先做什么事，再做什么事，最后做什么事，事先在腦海中是有一定規劃的，可孩子不一定具備這樣的能力，也正因如此，他們才需要父母的引導和指點。
因此，千萬不要同時對孩子提出兩個以上的要求，這樣做只會擾亂孩子的思維，讓孩子不知所措。
相信大家已經對孩子的“拖延癥”有了一定的了解，這里還為大家整理了一下幫助孩子擺脫“拖延癥”的好方法，我們快來一起看看吧~
1、計時測定法：和孩子一起買一個小鬧鐘，通過計時閱讀，計時記憶，計時答題，計時勞動等小競賽激發孩子的參與感，讓孩子感受到“快起來”的成就感。
2、快有所值法：比如孩子提前完成一件事情后，節省下來的時間讓他自由支配，做自己喜歡的事情，讓孩子感受到集中注意力地快速完成任務后的快樂。
3、代價感受法：讓孩子自行承擔拖拉所帶來的后果，讓孩子意識到要為自己的拖拉負責，家長不要轉移或嫁接孩子本應自己體驗的感受。
4、一分鐘專訓：通過一分鐘跳繩，一分鐘拍球，一分鐘念課文等小游戲給孩子一個時間量化的體驗，激發孩子有效利用時間的動力。
5、改善家庭環境：以身作則，為孩子營造一個可集中注意力的環境（安靜整潔、分類有序），不要給孩子過多的干擾，讓孩子學會自我控制。
掌握了這些小技巧，還要運用在生活中哦。讓我們一起努力，去見證孩子逐漸具有時間意識，逐漸擁有責任感，逐漸長大吧~
