青春期孩子常見問題與有效溝通（這樣和青春期孩子溝通更有效）
青春期這個階段，是父母們很擔(dān)心的階段，這個階段是孩子人生重要三觀逐漸形成的階段。因此最近有很多的媽媽私信我說，孩子進(jìn)入青春期之后，越來越不理解家長們說的話或者越來越不喜歡和家長們溝通，最喜歡說的兩句話是”我明明按照您們說的做，還有什么不滿意”、”我已經(jīng)不想跟您們說了”，為此家長們都”愁”的掉了很多頭發(fā)。
其實，家長們不要煩惱，當(dāng)您們和孩子溝通的時候，孩子做出的行為和您們預(yù)想的不一樣的時候，家長們就要思考”溝通漏斗”理論了，因為孩子的表現(xiàn)明顯是”溝通漏斗”現(xiàn)象。
“溝通漏斗”現(xiàn)象
“溝通漏斗”現(xiàn)象指的是兩個人在交流的時候，由于雙方的認(rèn)知差異，導(dǎo)致一方不明白另一方的想法，或者對另一方的想法做出了偏差或者不全的回應(yīng)。如下圖所示：
家長們可以從上面的圖直觀的看到當(dāng)家長跟孩子溝通的時候，孩子能夠做出的回應(yīng)一般是20%，這不能說明孩子不聽話，而是家長所要傳達(dá)的信息不能完全或者90%左右傳達(dá)給孩子，也由于青春期孩子的心理特征還不能理解家長真正要表達(dá)的想法。這些造成了家長和孩子溝通越來越困難的原因。
青春期孩子的心理特質(zhì)帶來溝通障礙
- 片面性
青春期的孩子由于對客觀事物的認(rèn)知不全面，在對待某些問題上面存在片面性的理解，因此容易對家長說的話產(chǎn)生誤解和不愉快，從而帶來情緒上的不穩(wěn)定，例如孤獨、抑郁、難受等，而這些情緒有時候是很難短時間消除的。
- 自我評價過高
青春期的孩子逐漸認(rèn)為自己”已經(jīng)長大”了，認(rèn)為自己可以解決很多的問題，與家長溝通的時候會顯得幼稚。他們渴望家長們給予信任和尊重，但是往往過高評價自己的能力導(dǎo)致很多事情沒有如自己預(yù)料的一樣，會出現(xiàn)很多的心理沖突和矛盾。
- 獨立性
青春期的孩子最明顯的就是獨立性。孩子對很多事物產(chǎn)生了自己的想法，他們用反抗的方式來向父母證明自己是獨立的，或者來掩飾自己的軟弱。因此孩子們不愿意聽父母的意見，處于一種與父母相抵觸的情緒。
家長們，當(dāng)您們和孩子溝通難以繼續(xù)的時候，不妨看看孩子青春期階段的心理特征，這樣能夠更多的理解孩子的心理矛盾，另一方面，家長們也要嘗試用更好的方式和孩子溝通，加強(qiáng)親子之間的交流。
使用3個定律，有效加強(qiáng)親子交流
1.十分鐘定律
家長每天要留出十分鐘左右的時間和孩子交流，可以聊孩子的學(xué)校生活，或者孩子最近覺得有趣的事情。在這個十分鐘交流的時間里面，家長會發(fā)現(xiàn)孩子的成長，會發(fā)現(xiàn)孩子每天的思想變化，家長對于孩子的某些行為就會多一份理解。
2. 傾聽定律
不要插嘴打斷孩子的話或者急于否定孩子，這是家長要學(xué)會的傾聽定律。家長要引導(dǎo)孩子做某件事情，或者孩子想要和家長表達(dá)自己的想法時，家長要表現(xiàn)自己在認(rèn)真聽，偶爾還可以重復(fù)孩子說的話以及跟孩子有眼神的交流，讓孩子得到重視感。
3. 商量定律
家長要讓孩子做某件事情的時候，特別是對待青春期的孩子們，家長要用溫和的、善良的口氣，告訴孩子為什么不可以，為什么要做等等，讓孩子理解這件事情背后的原因，家長千萬不要用”你還小”來打發(fā)孩子。
“親子溝通難”成為了孩子進(jìn)入青春期后的通病，因此建議家長使用以上3個定律有效解決如何與青春期孩子進(jìn)行溝通的問題，相信各位家長可以做到的，讓孩子和自己成為”朋友”。
寫在最后
青春期階段的孩子們?nèi)狈ι鐣?jīng)驗，渴望被家長們當(dāng)作”大人”，心理上的成人感和幼稚感相互依存……，這是一個矛盾又簡單的階段，家長們既高興又煩惱，高興孩子要邁向成人的世界，又煩惱會不適應(yīng)成人的世界，所以和孩子們不停的溝通，希望孩子通過自己的溝通可以明白道理，或者做出理智的選擇。家長們，您們的想法是對的，但是要記住溝通是家長和孩子互動的過程，是要用心去傾聽，是讓孩子感到溫暖的交流。
