幼兒園防拐騙演練活動反思（幼兒園防拐防騙演練活動美篇）
安全意識的培養是孩子能否身心健康成長的關鍵部分之一，左養右學教育賴頌強在講孩子心理建設的直播課，里面會講到如何讓孩子身心健康的成長，包括孩子的行為安全，網絡使用安全意識，防火，防水，防電，交通安全等等，這些都是要每一個父母必須教會孩子的安全意識。
騙子：小朋友，我是誰呀？
小朋友：你是阿姨。
騙子：你認識我嗎？
小朋友：不認識。
騙子：不認識，那我就是陌生人啦。
小朋友：你不是陌生人，你是阿姨。
這是最近大連益爾芙蓉園幼兒園防拐防騙演習活動中的一個橋段。
盡管活動前老師一再跟孩子強調：不要跟陌生人走或者不要陌生人的禮物和玩具，有事找老師，老師會保護你的。在家里家長對孩子也進行了相關的教育?？墒呛枚嗪⒆舆€是不能抵御誘惑，“上當受騙”。
這次演習，我們發現3~6歲孩子上當受騙率隨著年齡增長呈上升趨勢，甚至有的班級全軍覆滅。真真的給我們當頭一棒、敲響警鐘。每個人抵御誘惑的能力是不同的，沒有兩個人是一樣的，同樣的誘惑，對于每一個孩子產生的效果是不同的，看來培養孩子抵抗誘惑的能力才是我們該思考的：
1、孩子是需要被保護的，他們還不能很好的保護自己，所以我們幼兒園和家長要時刻保護好孩子，不讓騙子有可乘之機。比如：始終讓孩子在成人的視野范圍內活動，稍有情況，成人即可實施保護。有一個爸爸跟我說：有一次他帶孩子到游樂場去玩，孩子從滑梯的另一側摔下來，一個男子立刻抱起孩子就要走，爸爸立刻大聲呵斥住了，那個男子灰溜溜的走了。
2、道高一尺魔高一丈，騙術真是層出不窮、花樣翻新。我們不能改變騙子，只能增強自我并培養孩子的自我保護能力。比如：讓孩子遇到任何不認識的人給東西或者尋求幫助時都必須找、喊老師或爸爸媽媽。
3、孩子的內心是純凈和善良的，沒有被蒙上太多的塵埃，所以很容易信任他人。孩子的善良和愛心確實需要被保護，同時也要讓孩子從小懂得保護自己的善良和愛心，避免被騙子利用。比如跟孩子說：幫助陌生人也要征得老師和家長的同意，長大以后就不需要了。
通過這次演習，也再次驗證“說教”有時候確實不起作用，只有親身體驗才會有所收獲，這就是我們每個人成長過程中都需要付出的代價（成長痛），從這個意義上講，我倒覺得這才是此次演練的意義：在不需要現實真痛的同時我們還能有所收獲和成長，我們都不愿意痛心疾首的事情發生在自己身邊，演習就是提高我們的警惕性。我們沒有多余的力量去改變他人（騙子），那么我們一定有力量為自己的活法負責，增強自己的生存本領才是我們能夠做到的和把握的。
最后，再次呼吁家長：一邊陪孩子玩一邊看手機的家長，請把您的手機放下吧！請讓孩子在你的視野范圍內活動，孩子才是你的最重！孩子需要我們的保護！
