孩子不上學休學輟學，相信沒有幾個父母能接納孩子不讀書，每一個父母都希望自己的孩子考上重點高中，重點大學，學業有成的。左養右學教育賴頌強老師講解讓孩子重返學校，愛上學習的六個步驟，如何在1-3個月內引導孩子回歸學習安全意識的培養是孩子能否身心健康成長的關鍵部分之一，左養右學教育賴頌強在講孩子心理建設的直播課，里面會講到如何讓孩子身心健康的成長，包括孩子的行為安全，網絡使用安全意識，防火，防水，防電，交通安全等等，這些都是要每一個父母必須教會孩子的安全意識。
對于父母來說，孩子的生命安全，便是自己的全部，所以我有時候在網上會看到一些人販子拐賣兒童的新聞，都會下意識地緊張，扼腕痛惜。
不過，有時候心里還會存在一種僥幸，認為孩子被拐這種事兒，距離自己很遠很遠。
但，直到我看到了一組數據。
根據央廣夜新聞13年的數據表明，中國每年失蹤兒童人口高達20萬，而找回率僅有0.1%。
而根據公益網站“寶貝回家”的數據顯示，在失蹤的40000個孩子里，在這11年中，能夠找回的只有2510個，找回率只有二十分之一。
這些擺在我們面前的冰冷冷的數字，是很多家庭心中永遠的痛。
我之前也會存在僥幸心理，認為在目前的社會環境下，各個地方都有攝像頭，社會治安也很好，孩子被拐這種事情，已經很少很少了。
而且現在很多家長都會給孩子做一些安全教育，能夠很大程度上避免這些問題，但是直到我親自參與了一個防拐演習之后，我才發現在生命安全面前，任何的僥幸，都有可能給我們帶來深刻的教訓。
01.幼兒園舉行防拐測試，家長10分鐘拐走20個孩子
有一次，兒子所在的幼兒園舉行了防拐測試，當時抽取了一些生面孔的家長，假扮“人販子”，通過一些人販子常用的手段，來對孩子進行防拐測試。
在測試之前，老師分別對家長和孩子進行了叮囑。
首先，對孩子再三囑咐要有警惕意識，不能跟著陌生人走。
其次，給家長發放了在防拐測試中所需要用到的工具，包括糖果、零食、玩具等等。
一切準備就緒后，防拐測試就正式開始，而結果也讓人欲哭無淚。
兒子所在班級一共有三十個學生，在家長假扮的人販子的攻勢下，有二十個孩子被拐走，更讓人感到后背發涼的是，“人販子”平均用時不到10分鐘。
所以，這件事情的發生，也給我之前的大心臟，打了重重一拳，讓我意識到，盡管我們家長經常在嘴上叮囑孩子要注意安全，提高警惕，但是當孩子真正的進入到那種環境下之后，他們也是無所適從的。
而隨后一件事情的發生，也徹底粉碎了我的僥幸心理。
02.5歲小女孩智斗人販子，上演“教科書式”自我保護，值得家長借鑒
這件事情發生在湖北，我有一次偶然在電視上看到，在看的過程中，就感覺非常讓人著急，也突然在那一刻，覺得這些事情距離自己好近。
根據當時的監控顯示，在高速路上，有一名女子牽著一個小女孩在往前走，如果不是新聞報道，我們甚至認為這就是一對母女。
當高速交警察覺異樣的時候，就趕上前去詢問，起初該名女子還各種抵賴，但是在小女孩的機智處理下，最終成功脫離危險，值得我們借鑒。
首先，這個只有5歲的小女孩，并沒有什么激烈的反抗，而是順從地跟著人販子，避免了中間過程，可能存在的一些危險，也能夠降低人販子的警惕心。
其次，在警察趕到時，小女孩明顯辨認出來了警察的身份，并且進行了一系列的求救。
最后，在人販子狡辯的時候，小女孩并沒有哭鬧，而是準確地表達出了整個事件發生的經過，博得警察的信任，從而使得交警排出人販子的語言擾亂，成功解救了這個5歲的小女孩。
所以在這個過程中，我們能感受到很多對于我們教育孩子來說，很好的幫助。
而年僅5歲的小女孩之所以能有如此大的膽魄和勇氣，也并不是一種天賦。
03.“她不是我媽媽”，小女孩準確表達的背后，才是值得我們關注的重點
作為一個成年人，當我們看到一個5歲的小女孩智斗人販子的時候，會贊揚她的勇氣和膽魄，但是，對于任何一個孩子來說，能夠準確平靜的喊出“她不是我媽媽”，跟平日里家長的教育有著分不開的關系。
根據小女孩的爺爺所說，小女孩在剛開始學說話的時候，全家人就把姓名、電話編成了兒歌，每天唱給孩子聽，而且時刻告訴孩子，如果遇到壞人了不要慌亂，等到去到人多的地方，要記得求助，尤其是遇到警察叔叔的時候。
所以，通過女孩爺爺的闡述，我們不難發現，想要保護好孩子，一方面是家長時刻警惕，另一方面就是孩子自己具備自我保護意識。
可能有的家長會覺得，孩子還比較小，對于人販子的概念本身就模糊不清，再教育孩子準確地表達，具備自救能力，簡直是天方夜譚，其實，在這里我強烈推薦家長用兒童自我保護繪本來教育孩子。
因為，對于很多低齡孩子來說，家長所有的安全教育，在他們看來都是籠統模糊的，如果我們能把具體的情節展現在他們面前，并且讓孩子有代入感，那么孩子自己就會更容易理解被拐這件事情。
