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學習有效的親子溝通方式

怎樣有效的和孩子溝通?重點在于做家長的你有沒有設身處地的站在孩子的立場,以孩子的角度去想過這個問題。

在這之前,首先我們要了解清楚自己的溝通方式。比如,我們是以某種方式和孩子進行的溝通?是以聊天、談心來教育孩子;或者是命令的口氣讓孩子聽從父母教誨;或者只是監督孩子學習,告訴孩子什么可以做,什么不可以做等等。

在了解清楚后再仔細分析下自己的方式帶來的效果如何。在怎樣的情況下與孩子溝通的效果好一些,什么樣的情況與孩子溝通的效果差一些。

這樣做的主要目的是對自己與孩子之間的溝通情況有個大概的了解。因為只有了解了自己的溝通方式,才能注意到我們在與孩子溝通時應該注意的一些問題。

現在來看看我們在與孩子溝通時應該注意一些什么問題。

一、與孩子溝通時,要用孩子能夠理解的語言

與孩子的溝通應該是一個雙向互動的過程,如果你講的話,孩子無法理解,那么溝通就不是有效的。有些父母經常會一廂情愿地喋喋不休,根本不考慮孩子有沒有興趣聽、能不能理解自己所講的話,久而久之,孩子就學會了對父母的話充耳不聞。這就是因為父母沒有注意用孩子能夠理解的語言進行溝通。

二、與孩子溝通時,要用孩子喜歡的溝通方式

在與孩子溝通過程中,不僅要考慮孩子能夠理解,而且最好采用孩子喜歡的溝通方式。一味地用說教、命令、強迫等方式讓孩子聽你的話,孩子必然產生反感。孩子喜歡的方式可以是聊天,父母在聊天的過程中把要教育的道理融進去;可以是講故事,通過講故事,讓孩子從故事中領悟道理,這比簡單說教要好得多;可以是在游戲過程中溝通,因為孩子處于比較興奮的狀態,比較容易接受父母的教育。

三、與孩子溝通時,要用孩子愿意接受的語言

在與孩子溝通的時候,要注意用語,比如,當你要求孩子放學后不要在外面玩耍,要按時回家時,你應該說:“放學后你不按時回家,媽媽會擔心的!”這樣孩子就會感受到父母的關心,比較容易接受父母的意見。如果你說:“放學后不準在外面玩,給我立即回家!”孩子則會感覺到你在限制他,必然產生逆反心理。

四、與孩子溝通時,要注意孩子的感受

當然,在與孩子溝通的過程中,應該考慮一下孩子的感受,注意孩子的信息反饋。你可以從孩子的語言中得到這種信息反饋。

比如,當你交代孩子一件事情,孩子爽快地回答:“行!”大部分的父母還是會追加一句:“千萬別忘記了!”于是,孩子不是吐吐舌頭就是皺皺眉頭來表示自己的厭煩。

再比如,當孩子說:“唔,我知道了,媽媽你別再說了?!边@說明孩子已經有點反感了,如果父母再繼續這個話題,孩子也聽不進去了,明智的父母就應該停止教育,把話題轉到其他方面去。

五、與孩子溝通時,要注意孩子的非語言反應

與孩子溝通的時候,父母不要自顧自地說,一定要注意孩子的反應,尤其是孩子的非語言反應。比如孩子開始出現左顧右盼,注意力不集中,父母就應該停止溝通或者轉換話題了。

對于年幼的孩子,這種非語言反應更加重要,許多孩子還不會用語言來拒絕父母,只會下意識地用行動來表示。如果父母不了解這一點,久而久之,孩子就會養成“父母說父母的,我做我的”的習慣,于是,父母在孩子面前的威信也就失去了。

六、父母要學會做孩子的朋友

一般來說,孩子的成長過程可以分為保護、指導和自立幾個階段,對于年幼的孩子來說,父母更重要的是保護他健康成長,隨著孩子年齡的增長,父母的角色應該從一個保護者,轉變為一個指導者和教練,千萬不要再拿家長的權威來干涉孩子,一定要與孩子交朋友,耐心地引導孩子,讓孩子樂于與你交流。

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