極度自私的孩子通常表現出一種不健康的自我中心傾向，他們只關心自己的利益，常常忽視他人的需求和感受。這種傾向可能會對孩子的生活和人際關系造成負面影響，因此，教育這些孩子是非常關鍵的。
第一步：了解孩子的行為
孩子不上學、休學、輟學在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲，完全不學習，怎樣讓孩子順利重返學校愛上學習呢？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，提升溝通技巧來引導孩子；
第二步、糾正孩子的作息，運動，飲食，同時合理使用網絡的界限；
第三步、幫孩子做好心理建設，消除面對學習等焦慮情緒，讓孩子以良好的心態重返學校；
第四步、讓孩子開始看書或上補習班，提前適應學校的學習狀態；
第五步、和學校的老師做好溝通，請求老師幫助引導孩子對班級的歸屬感與榮譽感等；
第六步、孩子重返學校后，如何引導孩子的學習目標，學習動力，學習興趣等。
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了解孩子極度自私的行為是教育的第一步。家長可以觀察孩子在日常生活中如何表現自我中心的行為，例如只關心自己的利益，從不主動幫助他人，或者只關注自己的興趣愛好而忽略他人的需要。家長可以注意到這些行為，并和孩子交流，詢問他們為什么這樣做，以便更好地理解孩子的想法和行為。
第二步：幫助孩子建立健康的人際關系
幫助孩子建立健康的人際關系是教育的重要部分。家長可以鼓勵孩子主動幫助他人，幫助孩子了解分享和合作的重要性。例如，家長可以和孩子一起做一些簡單的分享活動，例如分享食物或玩具，以此引導孩子學會分享和關心他人。
第三步：鼓勵孩子為他人著想
鼓勵孩子為他人著想是教育的重要方面之一。家長可以在日常生活中引導孩子為他人著想，例如，讓孩子在幫助他人時主動表達自己的感激之情，或者幫助孩子制定一些為他人著想的計劃。
第四步：培養孩子的責任感
培養孩子的責任感也是教育的重要方面。家長可以幫助孩子制定一些簡單的計劃，例如做家務或照顧寵物，以此培養孩子的責任感和獨立性。
第五步：與孩子建立良好的溝通
與孩子建立良好的溝通是教育的重要方面之一。家長可以傾聽孩子的想法和感受，幫助孩子了解自己的想法和感受，并與孩子保持良好的溝通。這樣，家長可以更好地理解孩子的行為，并更好地幫助孩子建立健康的人際關系。
教育極度自私的孩子需要耐心和理解。家長可以觀察孩子的行為，幫助孩子建立健康的人際關系，培養孩子的責任感，與孩子建立良好的溝通，從而更好地幫助孩子成長。
