孩子耍賴奮力反抗不上學
最近,我的女兒一直耍賴不想去上學。她經常表現出疲憊和厭煩,讓我們覺得無法理解。我們認為她應該充滿活力地迎接學校生活,但她似乎感到排斥。
孩子不上學、休學、輟學在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲,完全不學習,怎樣讓孩子順利重返學校愛上學習呢?
第一步、家長的認知觀念,穩定自己的情緒與能量場,提升溝通技巧來引導孩子;
第二步、糾正孩子的作息,運動,飲食,同時合理使用網絡的界限;
第三步、幫孩子做好心理建設,消除面對學習等焦慮情緒,讓孩子以良好的心態重返學校;
第四步、讓孩子開始看書或上補習班,提前適應學校的學習狀態;
第五步、和學校的老師做好溝通,請求老師幫助引導孩子對班級的歸屬感與榮譽感等;
第六步、孩子重返學校后,如何引導孩子的學習目標,學習動力,學習興趣等。
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我們嘗試了很多方法來讓她適應學校生活,比如給她提供有趣的學校活動,或者讓她參加興趣小組,但都沒有奏效。最終,我們決定讓她面對這個問題,并嘗試與她進行談判。
我們告訴她,我們理解她的感受,但是上學是她的責任和義務。我們問她是否想聽聽我們的想法,以及我們如何幫助她適應學校生活。她沉默了一會兒,然后說:“我不想聽你們的想法,我只想回家。”
我們感到震驚和困惑,但我們沒有放棄。我們問她:“你不想上學,你想做些什么?”她的回答是:“我想回家,但我想你們幫助我在學校里過得開心。”
我們意識到她的想法可能源自于她的焦慮和壓力。于是,我們決定與她一起制定一個計劃,幫助她在學校里感到開心。我們與她一起制定了一些活動和計劃,包括參加體育課程、藝術課程和與朋友玩耍等。
開始了幾天,她似乎對計劃產生了興趣。她開始變得活躍,積極參與我們的活動。我們感到非常高興,認為我們已經找到了解決問題的方法。
然而,幾天后,她開始表現出不滿的情緒。我們意識到她可能需要一些時間適應新的計劃,于是我們將時間調整了一下,讓她能夠逐漸適應學校生活。
現在,女兒已經逐漸適應了學校生活。她仍然有時會耍耍小賴,但我們知道如何幫助她克服這些困難,讓她能夠享受學校生活。我們感到非常自豪,因為我們找到了一種有效的方法來幫助女兒適應學校生活,并讓她感到開心。