很多父母發現，自己的孩子在進幼兒園之前，在家中很乖很聽話，可是進了幼兒園之后，就變得脾氣暴躁，在家中會大喊大叫，大聲哭鬧，還會動手打爸爸媽媽，這是什么回事呢？
不少父母認為是孩子不聽話，故意這樣做的，就是不想去上學，其實并不是如此，這是孩子向父母釋放的“求救”信號，并不是孩子故意惹父母生氣，只是孩子遇到困難了，而他們無法通過語言來表達，只能通過這樣發脾氣的方式來希望引起父母的注意。
那么，孩子在幼兒園中究竟發生了什么，使得他們的性情出現這么大的變化？
1、在幼兒園中經歷了不愉快
幼兒園就是一個“小社會”，不同與家中，幼兒園中發生的很多事情就是社會上發生時間的縮影。在家中，孩子都是被父母寵愛，甚至是溺愛的，來到幼兒園中，大家都是“小皇帝”，“小公主”，很難輕易地退步。而作為唯一成年人的老師，面對這么多的孩子，也有照顧不來的時候，就會有所疏忽。
而且，家里是孩子熟悉的，能夠感到溫暖的，幼兒園在孩子眼中是很陌生的地方，會感到害怕，而且會出現不同程度的分離焦慮情緒，讓孩子總是會被焦慮，恐懼，緊張，不安等包圍著。
當孩子在幼兒園中交不到朋友，而且老師也不是特別重視的時候，就會感到失落與孤獨，再加上在這個陌生的地方感到害怕，焦慮，緊張等等。長期處于這樣的情緒，就會對外界很敏感，別人無意說的話，做的事都會讓孩子感到委屈，認為是在欺負自己。
就這樣在幼兒園中經歷了不愉快，但是孩子還小，還不知道分辨自己的情緒，也不知道該怎么告訴父母自己的感受，更不知道父母能給怎么樣幫助自己，當孩子發脾氣的時候，可能已經被這樣的負面情緒折磨了很久。這樣，孩子就只能通過發脾氣來發泄情緒，也是希望父母能夠幫助自己。
2、模仿其他小朋友
孩子最開始的學習方式就是模仿，在家中會模仿自己的父母，在幼兒園中就會模仿自己的同學或者是老師。其實，對于同齡的同學來說，孩子更有模仿的欲望，因為是同齡人，看到其他孩子展示自己不會的言行，爭強好勝的心態就會出現，就想要去模仿，學習，超過同學。
而且，在幼兒園中，老師照顧孩子不可能會面面俱到，會優先處理比較嚴重的事情，所以當一個正在哭的孩子和一個不哭鬧的孩子一起出現問題，大多數老師會優先處理在哭鬧的孩子出現的問題。孩子會發現這個小細節，于是就會學著哭鬧，發脾氣，就是為了讓老師關注自己。久而久之，這樣的行為就會變成常態，如果父母不糾正孩子的這種錯誤的學習，就會讓孩子在家中變得脾氣暴躁。
從上文可以看出，孩子出現脾氣暴躁的根本原因還是在于無法認識到自己的情緒，不能控制，處理自己的情緒。
因此，父母需要學會和孩子交流，了解孩子在學校中發生的問題，及時發現并且幫助孩子安撫，排解他的負面情緒，另外，父母要以身作則，給孩子做好榜樣，讓孩子知道幼兒園的同學也會做出不正確的事情，要學會發現同學的優點，并且加以學習，而不是任何的行為都去學習。
孩子幼兒園時期是情緒養成的關鍵時期，父母需要重視，不要認為是孩子發脾氣而不管，父母的忽視會讓孩子無法控制情緒，在未來會因為情緒問題吃大虧。
