一直乖巧聽話的孩子，冷不防冒出幾句臟話，換誰(shuí)都要嚇一跳，如果你說(shuō)他兩句，他還越起勁，孩子詞匯量的豐富程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出學(xué)校授課范圍，只不過(guò)用錯(cuò)了地方。
更尷尬的情況，老師和孩子同學(xué)家長(zhǎng)跑來(lái)告狀，隱晦表示你家孩子素質(zhì)堪憂，需要好好教教，估計(jì)再有涵養(yǎng)的家長(zhǎng)也難抑怒火，自己費(fèi)盡心機(jī)培養(yǎng)的小紳士、小公主，怎么歪成這樣。
但家長(zhǎng)也不用過(guò)于擔(dān)心，因?yàn)楹⒆釉?歲左右會(huì)進(jìn)入語(yǔ)言學(xué)習(xí)初期，不小心接觸到臟話，就喜歡不分場(chǎng)合地胡亂使用，越是被制止就越喜歡使用，但一旦過(guò)了這個(gè)階段孩子就會(huì)恢復(fù)，和孩子品德好壞無(wú)關(guān)，本能而已。
明白了這個(gè)道理，家長(zhǎng)們又該如何“對(duì)付”孩子說(shuō)臟話呢，就三招，直接抄作業(yè)即可。
第一招：冷處理。
當(dāng)孩子說(shuō)臟話時(shí)，爸媽們保持淡定和冷淡即可，比如“哦”“是嗎？”，然后安靜地走開，不要和孩子頂牛，給他起勁的機(jī)會(huì)。漸漸地，當(dāng)孩子看到自己說(shuō)的臟話無(wú)法引起爸媽的注意時(shí)，就會(huì)慢慢失去說(shuō)臟話的興趣。
當(dāng)然，冷處理不等于放任不理。爸媽可以心平氣和地就孩子說(shuō)的臟話進(jìn)行一番“唐僧式”的談話，幫助孩子認(rèn)識(shí)到臟話、狠話對(duì)人造成的傷害。比如孩子說(shuō)要打死壞媽媽，媽媽可以表情溫和、語(yǔ)氣平靜回答“那如果你把媽媽打死了，誰(shuí)來(lái)照顧你呢？這可不是個(gè)好寶寶”。問(wèn)得多了，孩子自然會(huì)接受并反省自己的行為。
第二招：家長(zhǎng)要以身作則
還記得上面提到的信息源嗎，孩子在語(yǔ)言學(xué)習(xí)初期，很容易受到父母影響，如果平時(shí)在孩子面前金句頻出，孩子能學(xué)好才怪，作為爸媽先得檢視、約束自己的語(yǔ)言行為，以身作則，不文明的話在家憋著，給孩子做個(gè)好榜樣。
當(dāng)然，想給孩子塑造一個(gè)完全“真空隔離”是不可能的，孩子總得出門啊，家長(zhǎng)更要教會(huì)孩子，哪些話是不對(duì)的，千萬(wàn)不要模仿哦。
第三招：正確引導(dǎo)情緒
孩子小，有需求有情緒想表達(dá)，又限于詞匯和表達(dá)能力有限，只能講臟話，就和小孩剛出生一生，餓了、渴了，不會(huì)說(shuō)話只會(huì)哭，你有啥法。
爸媽可以告訴孩子，臟話、狠話是錯(cuò)誤的表達(dá)方式，會(huì)傷害到別人，想要什么可以心平氣和地說(shuō)出來(lái)，然后適當(dāng)教孩子一些理智表達(dá)自己需求的話，比如：“我不想和其他人分享玩具，媽媽不要強(qiáng)迫我。”，當(dāng)他正確表達(dá)他的訴求時(shí)，爸媽會(huì)幫助他解決問(wèn)題，讓孩子感受到自己的情緒是被看見的，自己是被關(guān)愛的。
以上三招覺得對(duì)嗎，如果有更好的建議，可以在評(píng)論區(qū)進(jìn)行留言。
