孩子磨蹭大人大吼大叫（孩子早上磨蹭,忍不住打罵他,怎么辦）
孩子做事磨蹭是很多家長的煩心事：
生活習慣可以看出一個人的綜合素質與動手能力，所以培養孩子良好的生活習慣是每一個父母應該承擔的，左養右學教育賴頌強在講中華傳統家庭教育直播課里，會系統的講解如何培養孩子的勤與儉，讓孩子能夠按社會準則來去生活，將來出社會工作40年當中，才可以更好的適應社會。
- 早晨急著出門去上班、上學，孩子洗漱慢吞吞、吃飯慢吞吞、穿衣穿鞋慢吞吞。
- 好不容易就要出門了，又來一句：我要上廁所，然后蹲著半天不出來。
- 晚上到家，要寫作業了，孩子也不著急。先吃點東西、喝些水、上個廁所，再整理整理書包，一個小時后終于坐在書桌前開始寫字了。
- 寫起字來，一會找橡皮，一會撓頭，再發會呆。一看，好家伙，一個小時寫兩行字。
這時候家長心里的火就壓不住了，開始大吼大叫了：快點！
估計這樣的場景每天都在各處上演。孩子做事為啥就這么磨蹭？
1、孩子神經及肌肉發育不成熟，缺乏操作的技巧
孩子畢竟還是孩子，生理機能還在發育當中，很多時候是眼睛學會了，但是手還沒學會。
所以有些事情對大人來說很簡單，對孩子來說卻有一定的困難，比如說扣扣子、系鞋帶，他們完成起來自然慢吞吞的。
2、孩子消極反抗
有些孩子磨蹭是因為他們知道做完手頭的事情，家長還會安排其他的任務，干脆慢點完成，這樣可以少做一點。
這些家長對孩子期待高，要求多，恨不得把孩子的時間安排到秒，孩子沒法拒絕，只能磨蹭消極反抗。
3、孩子天生慢性子
有些孩子做什么都慢，即使家長不停催促，行動依舊慢條斯理。
這是孩子的天生氣質決定的，他們的神經類型屬于相對安靜而緩慢型，緊張不起來。
4、孩子學習家長做事磨蹭
有些家長們總抱怨孩子做事磨蹭，卻不知道審視自身，沒意識到自己也是拖延癥患者。
家長文件總是拖到最后一刻再寫完，出門總是要人三催四請。
長此以往，孩子受家長影響，也養成磨蹭的壞習慣。
5、孩子被事事包辦
有些孩子的磨蹭是因為家長的過度安排和干涉。
那些忍不住就要替孩子完成一切的家長，看孩子穿鞋慢自己穿、吃飯慢自己喂、洗漱慢自己洗。
結果孩子依賴性越來越大，做什么事情都有恃無恐，反正有家長兜底。
6、孩子缺乏時間概念
孩子基本對時間概念比較模糊，只注重眼前，對于完成時間經過的時間長短和事件必須完成時間點這兩個概念把握不清。比如
家長對孩子說必須五分鐘內吃完飯！可孩子不能理解五分鐘是多長，吃起飯來沒有緊迫感。
面對這么多種磨蹭的孩子，家長大喊大叫、訓斥打罵只會破壞親子關系，并不能解決問題。
家長要做的是：
首先克服自己的拖延癥
要想教好孩子，家長要先做好榜樣，克服自己的拖延癥。
已所不欲，勿施于人。自己都做不到的事情怎么去要求孩子呢？
幫助孩子構建時間概念
對小寶寶，可以借助沙漏，讓他了解沙子漏完一次可以完成哪些事情。
等孩子到三歲多，就可以教他認識鐘表了，讓他明白分鐘、小時是多久，都可以做什么事。比如1分鐘可以刷牙，10分鐘可以洗澡。
讓孩子自己制定時間計劃
孩子建立時間概念后，不妨把時間支配權還給孩子自己，讓孩子自己做決定，自己承擔后果。
比如跟孩子約定好上學時間，到時間還沒吃完早飯，就餓肚子去上學。
幾次下來，孩子自然會提高做事速度，合理安排時間。
及時表揚孩子的進步
孩子動作每快一點，每進步一次，家長都不要吝嗇自己的鼓勵，及時表揚。
家長要正面強化孩子的行為，幫助孩子建立自信心，逐漸改變磨蹭的習慣。比如：孩子作業超時5分鐘完成，家長不要只顧著批評孩子：你做事太慢了！
負面評價只會強化孩子的認知：我是個慢小孩！反而強化了孩子動作慢的特點。
家長可以肯定孩子的進步：真不錯，今天比昨天少用了10分鐘，我相信明天可以更快一些。
放手給孩子練習的機會
家長不要過分干涉和過度保護孩子，放手讓孩子自己去做。
家長要尊重孩子成長的節奏，給他們自主活動的空間，也許孩子會給你特別的驚喜呢。
