孩子愛說臟話的原因（孩子經(jīng)常說臟話）
生活習(xí)慣可以看出一個(gè)人的綜合素質(zhì)與動(dòng)手能力，所以培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣是每一個(gè)父母應(yīng)該承擔(dān)的，左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)在講中華傳統(tǒng)家庭教育直播課里，會(huì)系統(tǒng)的講解如何培養(yǎng)孩子的勤與儉，讓孩子能夠按社會(huì)準(zhǔn)則來去生活，將來出社會(huì)工作40年當(dāng)中，才可以更好的適應(yīng)社會(huì)。
首先，臟話這個(gè)問題很有趣。
我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象，大部分人在學(xué)習(xí)一門語言的時(shí)候，首先會(huì)去學(xué)它罵人的那句話，為什么？原因很簡單。首先，臟話是我們保護(hù)自己的一種方式，也是釋放攻擊性的一種方式，同時(shí)，它又是跟別人建立關(guān)系最簡單直接的一種方式。
所以，臟話一直被流傳下來，原因就在這里。甚至有時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些成年人交流的時(shí)候偶爾帶句臟話，你會(huì)更喜歡這樣一個(gè)人，因?yàn)樗@得更真實(shí)。
但是對(duì)于一些有道德潔癖的父母來說，他們是不能接受孩子說一點(diǎn)點(diǎn)臟話的；另外也有些父母，他們會(huì)去理解孩子說臟話背后的原因。
一般來說孩子說臟話，可能是因?yàn)樗玫降膼鄄粔颍蛘哒f內(nèi)心有些東西不能很好地表達(dá)出來。當(dāng)然，有一些孩子整天說很多臟話，他可能是有穢語癥；如果是這樣的情況，我們就要區(qū)別對(duì)待。
那么如果孩子不是有穢語癥，只是偶爾說一下臟話，我們就要看一下，我們是不是把它定義得太過于苛刻了。比方說孩子到了8歲的時(shí)候，特別是一些小男孩，他們對(duì)屎尿屁這些詞語特別感興趣，這是屬于這個(gè)年齡段所特有的一個(gè)正常現(xiàn)象，我們不需要過度的擔(dān)心。
這是孩子說臟話的第一個(gè)原因。
第二個(gè)原因，是為了融入群體。比如學(xué)校里，大家都會(huì)在說一些屎尿屁，那么你不說的話，反而好像沒辦法融入到他們里邊去。所以有時(shí)候孩子說一下臟話，可能是一種社交的需要，避免自己被邊緣化。也許他的環(huán)境中間很多孩子都是這樣的，我們要理解到這一點(diǎn)。
第三個(gè)原因，是為了表達(dá)自我。我們看到很多青春期的孩子，覺得說臟話很酷，然后可以表達(dá)一些自己無法表達(dá)的情緒或情感，這里邊有一定道理。因?yàn)榕K話能給到人一種力量感，而且另一方面，說臟話也有一種叛逆的意味在里面，所以很多青春期的孩子會(huì)說臟話，作為自我表達(dá)的一個(gè)工具。
另一方面，如果我們從心理學(xué)的角度來看的話，一個(gè)孩子喜歡說臟話，可能是因?yàn)樗改傅某冶容^高，也就是說父母的道德感很強(qiáng)。
之前北大的徐凱文教授做過一個(gè)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)在老師和醫(yī)生的家庭里長大的孩子，犯罪率反而比其他職業(yè)的父母家庭的孩子高，因?yàn)檫@些父母的職業(yè)特征，讓他們對(duì)自己的要求很高，以至于忽略了自己本身的需求，并且把這些東西投射到孩子身上，以高標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子。那么孩子很多天性里的東西被壓抑了，他也沒有一個(gè)可以釋放的渠道和環(huán)境，所以就會(huì)去說一些臟話來釋放一下自己。
因此最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，父母跟孩子之間的關(guān)系正好達(dá)到了一個(gè)“平衡”，就是道德潔癖的父母，配對(duì)著愛講粗口的孩子。當(dāng)然，這些都是無意識(shí)的動(dòng)力，而父母往往意識(shí)不到。
如果發(fā)現(xiàn)孩子說臟話怎么辦？
首先，如果孩子只是偶爾說一下臟話的話，我們不用過于的去擔(dān)心和在意。
在這里我們經(jīng)常有一個(gè)誤區(qū)，就是對(duì)于孩子很多的事情特別擔(dān)心、敏感、一驚一乍，比如很多父母會(huì)說：“唉呀我孩子現(xiàn)在不吃飯，以后可能會(huì)骨瘦如柴”；或者“現(xiàn)在不做作業(yè)，以后沒有自覺性怎么辦？”。這樣的想法很容易使我們放大很多事，然后陷入到焦慮里面。
其實(shí)對(duì)于孩子來說，他有自己的羞恥和道德去判斷，如果我們能夠比較平和地對(duì)待孩子，他自然會(huì)去思考這件事情對(duì)我的影響是什么。這是很重要的一點(diǎn)，所以我們首先不用太過擔(dān)心。
第二方面，我們看看自己作為父母，有沒有做好榜樣。
父母是孩子最好的老師，因?yàn)楦改傅难孕校瑫?huì)被孩子在無意識(shí)中認(rèn)同。就像有的孩子說：“你要我不玩手機(jī)，那你們?yōu)槭裁赐妫俊保行┦虑榭赡苁俏覀冏约鹤霾坏剑怯忠蠛⒆幼兂晌覀兝硐胫械囊粋€(gè)狀態(tài)，這里邊肯定是有問題的。
第三方面，我們是否能夠提供一個(gè)寬容的環(huán)境給孩子。
當(dāng)我們覺得孩子說臟話是一件大事的時(shí)候，可能我們心里邊還有一個(gè)“完美孩子”在那里。就像你隨時(shí)提著一盞探照燈去看你的孩子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子身上有很多讓你無法接受的東西。那么在這個(gè)時(shí)候，其實(shí)你已經(jīng)忽略了自己孩子真實(shí)的狀態(tài)。
實(shí)際上，如果我們不去把說臟話這件事情放大，并且絕對(duì)禁止的話，反而它慢慢就會(huì)過去了。但是如果我們一直盯著這件事不放，有可能會(huì)引起跟孩子之間的一種糾纏，甚至于孩子可能會(huì)用這個(gè)東西來攻擊你。就像“你要我怎樣，我偏不怎樣”，反而強(qiáng)化了他這個(gè)行為，又或者他會(huì)隱藏得更深。如果孩子不但經(jīng)常說臟話，還成為了一個(gè)在人前背后善于隱瞞自己的人，那就得不償失了。
因此相反，這個(gè)時(shí)候我們更多的要去理解孩子，比如不帶評(píng)判地問一下他：“最近你好像學(xué)會(huì)了一些臟話，怎么來的？是誰告訴你的呢？”，很多孩子其實(shí)很愿意去分享。
所以總的來說，我們可以給孩子一個(gè)相對(duì)寬容的環(huán)境，這樣對(duì)他們的成長更有利一些。
