如何引導(dǎo)7—9歲的孩子“迷途知返”?
單從年齡來看,7歲—9歲之間的孩子,他們已經(jīng)步入小學(xué),已經(jīng)成為“小大人”,最起碼具備了獨立的思想。這個年齡段的孩子有些任性,他們有時特別固執(zhí)的想要反抗父母的要求,但偶爾卻又特別依賴父母的照顧。
當(dāng)然,九歲前的孩子,他們還特別愛玩,自我約束的能力也不夠強。想要讓他們的心性發(fā)生大的改變,父母要巧用智慧,要不然會讓孩子在“叛逆”的道路上越走越遠。
1、尊重和包容
既然孩子已經(jīng)有了自己的思想和主觀意識,那么作為家長,就要學(xué)會尊重。或許孩子的某些想法和行為是錯誤的,但這并不能成為家長阻止他們的理由。合格的家長,此刻要做的一定是認真傾聽,而不是采取命令的方式。
孩子雖小,他們也不愿意總是被父母命令。要試著跟孩子像朋友一樣的相處,遇到問題,親子之間選擇相互傾訴和溝通。家長可以用自己的生活經(jīng)驗,告訴孩子正確的做事方法,以供他們參考。只要孩子所犯的錯誤沒有涉及原則問題,家長要試圖給他們多一些包容。
2、給孩子陪伴
叛逆是不可避免的事情,也側(cè)面了反映了孩子的孤獨,或許他只是想用叛逆的舉動,來引起父母的關(guān)注而已。生活中,多給孩子一些陪伴,讓他感受到父母對他的愛意。在陪伴的過程中,親子關(guān)系也會被無限的拉近,內(nèi)心的情緒問題,也會逐漸被這種幸福感所代替。
對了,家長要注意陪伴的質(zhì)量。哪怕只是短短的十幾分鐘,只要跟孩子之間有互動,這樣的陪伴才有意義。可以是聊天,可以是親子閱讀,也可以玩游戲。
3、培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣
讓孩子養(yǎng)成一個好的生活習(xí)慣,從早睡早起開始。很多家長說,叫孩子起床特別困難,每次都會發(fā)生“激烈”的吵鬧。既然如此,那就讓他早睡,保持充足的睡眠時間后,相信起床也不會那么困難。
除此外,學(xué)習(xí)計劃也要安排起來。小學(xué)階段特別重要,是養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要時刻。家長可以結(jié)合孩子當(dāng)下的情況,為他定制相應(yīng)的學(xué)習(xí)規(guī)則,尤其是時間方面的觀念。放學(xué)后的作業(yè)和學(xué)習(xí)規(guī)劃,一定要落到實處,讓孩子感受到學(xué)習(xí)的快樂。
4、學(xué)會換位思考
每個家長都是從叛逆期長大,所以更應(yīng)該理解孩子的表現(xiàn)。其實家長要做的很簡單,試著跟孩子換位去思考同樣的事情,那么很快就能知道孩子表現(xiàn)抗拒的原因。一旦找到了共鳴,相信父母內(nèi)心的怒火也會消失一大半。
換位之后,家長就能知道問題出在哪里,自然也能對癥去解決孩子的叛逆。那些總是說著要“理解”孩子的父母,此刻的換位思考,就是理解的第一步。
5、允許孩子犯錯
大部分的家長生氣,是因為他們無法忍受孩子的錯誤。只是,九歲這個年齡段,正是孩子形成自我主見的關(guān)鍵時期,犯錯是難免的。家長應(yīng)該給孩子犯錯的機會,只有如此,他們才能知道“社會險惡”的道理。叛逆期不過分的束縛孩子,他們的反抗情緒也就沒有那么激烈。
另外,家長也需要做好孩子的榜樣,據(jù)說叛逆期是孩子模仿能力最強的階段。家長可以通過良好的言行和舉動,潛移默化去改變孩子的思想。
6、父母情緒要穩(wěn)定
千萬不要帶著情緒去教育孩子,因為這樣會使親子間的矛盾升級,爭吵是避免不了的。如此不理智的舉動,只會讓孩子事后更加抗拒父母,叛逆的想法更加嚴重。當(dāng)孩子的情緒及做法表現(xiàn)不合理時,家長可以試著先讓自己冷靜,然后在給孩子講道理。
和氣的教育方式,更容易直擊孩子內(nèi)心,有利于親子間的和諧。對孩子最好的教育,應(yīng)該就是親子間毫無芥蒂的溝通。
總結(jié)
教育絕非易事,想要一朝一夕間就達到教育成果,幾乎不可能。親子間需要不斷的磨合,這樣才能把孩子內(nèi)心的優(yōu)秀都激發(fā)出來。