有些孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活中,逐漸對學(xué)校生活產(chǎn)生了厭倦情緒,出現(xiàn)厭學(xué)和逃學(xué)現(xiàn)象。有的孩子借故起晚了不去學(xué)校,有的孩子尋找其他理由逃避上學(xué)。
興趣是注意力的最大動力,所以在矯治孩子因注意力渙散而引起的厭學(xué)情緒時,宗旨是要喚起孩子對學(xué)習(xí)的興趣,方法有以下幾點:
1.對孩子以表揚和鼓勵為主,保護(hù)孩子的學(xué)習(xí)積極性。慢慢引導(dǎo)孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,可運用多種學(xué)習(xí)方法,如利用視覺,看書;利用動覺,寫字;利用聽覺,聽寫。也可把幾門功課的內(nèi)容,交替進(jìn)行復(fù)習(xí)。還可利用討論的方式和提問的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2.讓孩子獲得成功的體驗。讓孩子體驗到了“懂了”、“能做”的喜悅和快樂,是增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)興趣的有效方法,家長要引導(dǎo)孩子扎扎實實地去學(xué)習(xí)和思考,鼓勵他們憑自己的能力去解決問題,使他們體會到自己獲取知識后的樂趣。
3. 當(dāng)注意力不集中時,可到室外跑跑步或做做操,10分鐘左右,使頭腦清楚,提高注意力。
對待逃學(xué)厭學(xué)的孩子,切不可批字當(dāng)頭,罰字當(dāng)頭。要實事求是地看到孩子的優(yōu)點和微小進(jìn)步,及時給以肯定,使孩子有成功的感受,逐步提高自信心,由“厭學(xué)”變成“喜學(xué)”,曠課逃學(xué)的問題就會解決。