孩子撒謊怎么辦?聰明父母這樣處理（孩子撒謊父母應(yīng)該怎么教育）
“明明自己把杯子打破了，一問到就說沒有，杯子自己掉地上了。家里都沒別人，怎么可能是別人呢？”媽媽說得很激動。
生活習(xí)慣可以看出一個人的綜合素質(zhì)與動手能力，所以培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣是每一個父母應(yīng)該承擔(dān)的，左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強在講中華傳統(tǒng)家庭教育直播課里，會系統(tǒng)的講解如何培養(yǎng)孩子的勤與儉，讓孩子能夠按社會準則來去生活，將來出社會工作40年當中，才可以更好的適應(yīng)社會。
“總是這樣，明明做過的事，卻總是不承認。給她講道理，說的時候答應(yīng)得好好的，結(jié)果回頭又騙人了。”
媽媽一副恨鐵不成鋼的樣子。
“再這樣下去，總是騙人，以后怎么辦啊？這孩子哪都好，怎么學(xué)會騙人的呢？”
從開始指導(dǎo)家長和父母如何育兒以來，經(jīng)常會聽到類似這樣的情況。
很多家長對于孩子，為什么會撒謊感到非常緊張。
今天我們就來說說，孩子為什么會撒謊？
我們呢，又該怎么去處理。
一個有意思的實驗。
加拿大兒童研究所的博士，做了個實驗：讓一群孩子猜卡片上的數(shù)字，如果猜對了會有很多獎勵。中途，大人們找個借口離開了，離開前跟孩子們說，不要去看卡片上的數(shù)字。結(jié)果如何呢？
實驗發(fā)現(xiàn)，90%的孩子會去看卡片上的數(shù)字。在這其中，按年齡來看，30%的兩歲孩子撒謊；50%三歲孩子撒謊，而4歲孩子撒謊比例達到了80%。
這里，我們能看出來什么呢？
1、隨著年齡的增加，孩子撒謊的比例呈上升態(tài)勢。
2、撒謊就是這些孩子人格上、品德上有問題嗎？恐怕不見得。
實際上，這是孩子一種趨利避害的天然反應(yīng)，對于孩子們來說，此時這么做，跟道德是無關(guān)的。
一個成長規(guī)律要知道
兒童成長規(guī)律告訴我們，孩子對于現(xiàn)實與想像，在幼年時往往是無法分清的。這個界限大至在4歲左右。每個孩子成長環(huán)境、先天個性、教養(yǎng)方式不一樣，具體的年齡也會有所波動。其后，孩子會開始逐步的認識到，有些事情是想像的，有些，則是現(xiàn)實。
比如，一個3歲的孩子，聽媽媽讀了一本繪本后，特別開心的說，媽媽，我肚子里有小精靈哦。這時候，我們說孩子在撒謊嗎？
所以，4歲以前的孩子，往往是用想像與現(xiàn)實混在一起。這時候，我們?nèi)绻玫赖碌臉藴蕘砜创腿菀椎贸鲥e誤的結(jié)論：孩子在騙人！
好，我們列一列孩子“說謊”的幾種原因：
1、害怕被媽媽罵。如果照實說，會被媽媽罵，孩子害怕。如果媽媽對孩子要求很高，一旦做錯了總是批評責(zé)罵，孩子就會因為害怕被罵而說謊。
2、覺得好孩子不會打破碗，壞孩子才會這么做。但這件事發(fā)生了，不想成為壞孩子。所以孩子會說不是自己干的。避免背上“壞孩子”的說法。
3、分不清真實與想像，這在4歲以前的孩子身上是非常常見的。原因前面我們也分析過了。
4、沒法說得清楚，很多孩子還沒有完全學(xué)會邏輯清楚的表達一件事情，碰到媽媽的詢問，說的話可能就讓媽媽覺得，這是在說謊。實際上，人家也很冤。
那么，正確的做法應(yīng)該怎么樣做呢？
1、鼓勵孩子說真話。這里要特別注意一點，家長常犯的毛病是：”乖，告訴媽媽真話，媽媽不罵你。“孩子說完，”你怎么回事，會干這樣的事？“說好的不罵呢？孩子記住了，原來說真話是會被媽媽罵的，好了，下次看他還要不要跟你說真話，誰說誰傻。
讓孩子說真話，家長一定要保持平靜的情緒，此時就是教育的好時機，更多的需要引導(dǎo)孩子思考，以后碰到這樣的事情，我們正確的做法應(yīng)該是怎么樣的。化問題為教育的機會。
2、夸孩子，是的你沒看錯。你可以這么說，”媽媽知道，妞妞是個好孩子，會告訴媽媽很多悄悄話哦。是不是想跟媽媽說什么嗎？“夸的目的，是讓孩子知道，媽媽想聽孩子的心聲，也可以”悄悄的“告訴媽媽哦。
3、幫助孩子說出來，孩子說不清楚時，用你的話，幫他梳理一遍，再說出來。一方面讓孩子知道，應(yīng)該這么說，讓他跟著模仿和學(xué)習(xí)；另一方面，則是一種接納，媽媽并不會因為這樣就批評責(zé)罵你，你的表現(xiàn)不錯，你看，媽媽通過你說的話，已經(jīng)知道事情的情況了，當然了，你也可以再補充一些內(nèi)容哦。”
所以，最重要的，就是父母千萬不要因為孩子有些話沒說清楚，就覺得是不誠實，是在騙人，這些都是給孩子扣上了道德的帽子，貼上了負面的標簽。事實上，孩子的行為，并非道德上出了問題，這個是跟成長中的身心特點有關(guān)的。我們需要學(xué)會引導(dǎo)孩子，幫助孩子去正確的面對。
唯有如此，才能幫助孩子建立正確的價值觀。
