青春期家長和孩子溝通（與青春期孩子的有效溝通）
初二、三的孩子，是典型的青春期。家長們會突然發(fā)現(xiàn)這個年齡的孩子一下不好溝通了，突然他們就有了自己的想法，而且很堅定，不容置疑。雖說這個時期的孩子跟家長相處的也不錯，但總是會讓父母覺得孩子跟自己有點離心，不聽話，固執(zhí)己見按自己的想法做事。有些家長覺得跟孩子處的像好朋友，但仍然無法干涉孩子的生活和行為。
親子關(guān)系的好壞直接影響到孩子能否身心健康的成長，所以如何父母如何去處理好親子關(guān)系，建立良好的親子關(guān)系，這會涉及到親子溝通的技巧，親子之間的權(quán)利與責(zé)任等，左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強在講如何提升親子溝通技巧三大課程，分別是NLP親子溝通，高效能親子溝通，GROW溝通等，家長你學(xué)會運用哪些？
這個時期的孩子，家長在管理的時候不敢“硬碰硬”，擔(dān)心影響即將到來的中考，但放任不管，又擔(dān)心后患無窮。那么，面對兩難局面，家長該如何溝通，才能跟青春期的孩子建立起健康的親子關(guān)系呢？今天，我們一起來聊聊，在青春期的親子溝通中，要避免哪些容易進入的誤區(qū)。
1、自以為是的家長
很多家長為了樹立自己的權(quán)威形象，總喜歡擺出一副自己是過來人、啥都懂，總喜歡用自己的標準去評判孩子做事的對與錯 ，而不聽取孩子內(nèi)心的真實想法。其實這樣的家長是自己不愿意降低家長的身份去跟孩子做溝通。
比如我們說一個家中常見的情形：孩子在家里吃東西會掉在地板上很多殘渣，父母看到就會立即不分青紅皂白地批評數(shù)落，其實這時候的孩子可能是想著等歡歡喜喜吃完后一并再打掃，省時省力還見效快。一個小例子就能看出，如果家長在批評孩子錯誤之前能先了解孩子為何這么做，就不會生出那么多的怨氣和發(fā)脾氣了。
北大青鳥職業(yè)教育的學(xué)生，以青春期年齡段為主，假如您的孩子正在青鳥的某個校區(qū)上學(xué)，當您因為孩子在學(xué)校里出現(xiàn)的某些問題而被青鳥班主任電話溝通或是家訪溝通的時候，各位家長，您是先了解清楚情況后再去配合老師管教孩子呢？還是二話不說先把孩子批評或打罵一頓再說？
這個年齡段的孩子，已經(jīng)具備了自尊和自愛，一頓打罵后，他的心理能否承受的住？家長考慮過嗎？所以，家長千萬不要把個人的主觀判斷作為批評孩子的唯一標準，要了解情況后根據(jù)事實和孩子進行溝通，做出自己的判斷，也給孩子思考和反省的機會，這樣才能健康成長。
2、喜歡盲目“攀比”
每個人的成長過程中，都有一個如影隨形的伙伴，那就是“別人家的孩子”！我們家長也一樣，小的時候也被自己的父母拿去跟別人家的孩子比較過。雖然父母們都認為這樣的比較能給孩子帶來前進向上的動力，但是這對于正處在青春期的孩子來說，被過多的比較后，不僅沒有任何好處，反而會生出原本沒有的逆反心理。
尤其是家長用自己孩子的弱項去跟別家孩子的強項比較時，孩子會認為自己父母是看不上自己的，干脆自暴自棄得了，今后也會更加跟父母老師作對。
如果家長在比較孩子前多多思考一下呢？比如，用一個跟自己孩子情況差不多的“別人家孩子”來對比， 兩人在對比中總有相互高低的時候，這樣，反倒會激發(fā)孩子的思考，激起孩子的斗志，去反省自己的問題究竟是什么原因造成的，然后會努力去在這些方面進行改正和加強。
所以，家長們用自己家孩子盲目去對比別人家的孩子是沒有任何意義的，不僅不會起到應(yīng)有的效果，還會適得其反。正確的做法是，找到合適的比較對象和目標，讓其能成為孩子上進的推動力。
3、推卸責(zé)任不擔(dān)當
家長不總是正確的，也有錯的時候。有時候家長錯了，但是拉不下面子承認，只是一味地推卸責(zé)任給孩子，覺得孩子小、好糊弄。其實這是大錯特錯的，家長覺得維護了自己的“尊嚴”，但孩子學(xué)到的卻是逃避和推卸，同時，不再信任家長，會認為即便自己做的再好，家長也不會兌現(xiàn)承諾。
這種情況下，家長只有清楚認識到自身的錯誤，并且勇于向孩子承認錯誤，才能讓孩子明白：認錯不是一件丟臉的事，只要能認識到錯誤在哪里，并加以改正，就可以得到別人的認同。
青春期的孩子，發(fā)育可能沒達到成年人，但心理上和思想上都是“大人模樣”了。我們現(xiàn)在生活的周遭環(huán)境因素比較復(fù)雜，都會使得孩子們在思想上過早地成熟，只是在行為上還沒有過多的歷練，所以，這個時候父母跟孩子之間的有效溝通重在相互間的尊重和認可。
當家長看到孩子做的好的地方，要及時積極表達自己的認可，當然也要在孩子面臨抉擇的時候，尊重他的選擇。當看到孩子對某些事物產(chǎn)生誤解的時候，也要及時管理和矯正。切記：這個時期的孩子已經(jīng)長大了，他們有著基于父母思想基礎(chǔ)之上更好的想法和更高的發(fā)展，不能再以家長自身的判定為依據(jù)去教育孩子，當然也不要過于溺愛孩子。這樣，與孩子的溝通進行順暢了，才能讓親子關(guān)系越來越健康！
