家庭教育引導孩子成長(如何對孩子進行家庭教育指導)
家長對孩子們的學習是十分關注的,那家長如何引導并管控好孩子學習,讓孩子能高效的學習呢?下面我們一起探討下這個問題。
初高中學習是孩子處于青春期的階段,也是孩子學習當中最關鍵的六年,因為它涉及到了中考與高考,左養中學教育賴頌強再講孩子的學習方法和考試心里調節的直播課里,系統的講解到如何幫孩子提升學習效率,提升考試時候的心理素質,從而提升學習成績。
其實想解決這個問題對這家長來說并不是一件很容易的事,因為涉及到心理學方面的問題。家長想讓自己的孩子學習好,無非做好以下兩點的引導與管控:一是孩子對學習有興趣(學習狀態);二是有良好的學習方法。家長想要做到以上兩點小編給家長們提以下幾點建議:
1、家長能引導孩子多與自己溝通。建議家長朋友們平時有空多陪伴自己的孩子,學會在玩中溝通,慢慢建立起良好的溝通渠道。
2、管控自我改變思想。從粗放型學習管理到精細化學習管理的轉變。以前家長只關注結果不太注重過程的管理,所以孩子的成績出來家長就失望了。所謂精細化就是做好孩子的情緒、學習規劃等方面的管理工作。
3、合理規劃。合理規劃的目的就是讓孩子保持良好的心態輕松一點完成自己的作業。做好作業與休息的時間安排,不要放學就讓孩子寫作業,先給孩子一小段時間的放松與休息。家長對孩子作業的要求兩步:第一步講究作業的質量;第二步作業的質量與速度。能高質量的完成學校老師布置的作業已經很不錯了。
4、引導孩子養成良好的學習習慣,這就要求家長對孩子能做到:在孩子心里家長既有威嚴又有朋友之情。
5、學習加強管控:學習上能具體的指導孩子,并不是要求家長會做題,而是知道每門學科的知識模塊,根據知識模塊找出孩子存在的問題再具體解決(可以通過模塊化的學情診斷),這樣孩子學習效果就會大大提升。
6、家長要保持一顆平常心,不要期望太大,期望太大孩子的壓力就越大,會大大增加孩子的厭學情緒。有的家長留給孩子玩的時間非常少,老師布置的作業做完家長再加作業,這種做法十分不可取。
7、周一至周五上學期間,建議家長晚上的時間盡量不要責備孩子,甚至與孩子發生爭吵,一定會影響第二天一天的學習效果。
家長對孩子學習的引導與管控并不一件很容易的事,要有耐心與毅力,不要有“三分鐘的溫度”。相信大家只要堅持去做,孩子也會跟著家長改變的腳步逐漸走向成功。