說(shuō)謊怎么回復(fù)（說(shuō)謊了怎么解釋）
提到的“說(shuō)謊”的問(wèn)題，談?wù)勎业目捶ā?/p>
生活習(xí)慣可以看出一個(gè)人的綜合素質(zhì)與動(dòng)手能力，所以培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣是每一個(gè)父母應(yīng)該承擔(dān)的，左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)在講中華傳統(tǒng)家庭教育直播課里，會(huì)系統(tǒng)的講解如何培養(yǎng)孩子的勤與儉，讓孩子能夠按社會(huì)準(zhǔn)則來(lái)去生活，將來(lái)出社會(huì)工作40年當(dāng)中，才可以更好的適應(yīng)社會(huì)。
剛才想了想，確實(shí)想不起一次映東說(shuō)謊的經(jīng)歷，我就舉一個(gè)前段時(shí)間發(fā)生的例子，這樣的話，可能你更明了我自己的一些看法和做法。
前幾天映東住在奶奶家，有時(shí)候，我會(huì)打個(gè)電話問(wèn)：“寶貝兒，你在干什么呢？”孩子猶豫片刻，然后說(shuō)：“不告訴你”，其實(shí)我知道，他是不好意思說(shuō)自己看電視或者玩電腦。
每個(gè)孩子都想把自己好的一面展現(xiàn)出來(lái)，而把不好的一面隱藏起來(lái)。當(dāng)我這樣去理解孩子的時(shí)候，我的回答是:“寶貝，沒關(guān)系，你不想告訴媽媽就不說(shuō)了，不告訴媽媽是你的選擇，媽媽之所以想知道你在干什么，只是因?yàn)閶寢屜肽懔耍阕≡谀棠碳野才抛约焊墒裁矗嵌际悄阕约旱臋?quán)利，你自己的選擇。”
孩子聽了以后，他反問(wèn)；“那媽媽你在干什么呢？” 我坦然的告訴孩子我在想兒子。這樣做的目的，就是想告訴孩子，他不在媽媽身邊的時(shí)候，媽媽依然是愛他的，在意他的，這樣的話會(huì)增進(jìn)親子關(guān)系。
認(rèn)識(shí)的人可能會(huì)說(shuō)，映東比較懂事、聽話，我想可能與我們的親子關(guān)系比較好有關(guān)；第二個(gè)呢，我是想讓他為自己的選擇付起責(zé)任，讓他知道，他是有權(quán)利支配自己的生活的。之后，每次我問(wèn)他在干什么的時(shí)候，他都會(huì)坦然的回答， 而且也會(huì)反問(wèn)：媽媽你在干什么，感受到他也在關(guān)心媽媽、思念媽媽、愛媽媽。想一下如果我當(dāng)時(shí)的態(tài)度是：“胡說(shuō)，你一定在看電視或者玩電腦”，那孩子下次還會(huì)對(duì)我如實(shí)回答嗎？
我舉這個(gè)例子就是想告訴你，不要隨意給孩子貼標(biāo)簽，孩子把“二十二元”說(shuō)成了“二十三元”就是撒謊嗎？他不過(guò)是用了一點(diǎn)小伎倆，想獲得媽媽不給它吃的辣條而已，想想我們小時(shí)候有沒有過(guò)這樣的經(jīng)歷？有過(guò)，對(duì)不對(duì)？至少我有過(guò)。就是現(xiàn)在，我們是不是也會(huì)偶爾的撒個(gè)善意的謊言，但是，這就說(shuō)明我們不是好人嗎？就會(huì)被這個(gè)社會(huì)不容了嗎？我們這代人對(duì)孩子太過(guò)關(guān)注了，越關(guān)注越焦慮，當(dāng)有一點(diǎn)點(diǎn)小的事情發(fā)生的時(shí)候，我們就會(huì)在瞬間進(jìn)行無(wú)限的放大，進(jìn)而上升到道德的高度，以為這樣一點(diǎn)小事情就會(huì)影響孩子將來(lái)的發(fā)展，是這樣嗎？
另外呢，我認(rèn)為你不想讓孩子吃辣條，很正常，每個(gè)家長(zhǎng)都是這樣的，那么我是怎么做的呢？我會(huì)用孩子能夠聽得懂的話，而且盡量用詳盡的話告訴孩子：辣條對(duì)身體的危害。我也給孩子看過(guò)在網(wǎng)上搜索的辣條制作過(guò)程的一些視頻或者說(shuō)圖片兒，而不是簡(jiǎn)單地只告訴孩子：吃辣條對(duì)身體不好，不能吃。這樣的道理，這樣的話，是不足以讓孩子信服的，因?yàn)楹⒆拥母惺苁牵撼粤死睏l，我的身體也沒有關(guān)系呀！所以我認(rèn)為想讓孩子聽話，不叛逆，既要讓孩子知其然，更要讓孩子知其所以然，讓孩子知道不能吃辣條，還要讓孩子知道為什么媽媽不讓你吃。
這樣的交流，傳遞給孩子的是來(lái)自媽媽的愛和關(guān)心，而不是控制。控制和反控制往往是成對(duì)出現(xiàn)的，這就是人們常說(shuō)的”上有政策，下有對(duì)策”，孩子把“二十二塊錢”說(shuō)成了“二十三塊錢”，實(shí)際上就是用他的策略來(lái)進(jìn)行反控制不是嗎？
另外，我還想說(shuō)的是限制加劇渴望，比如你說(shuō)的辣條，那東西，咱們大人吃了一個(gè)還想吃一個(gè)，你越是控制孩子，孩子越是渴望，那么我們?cè)诮o孩子講清道理后，可以和孩子約定多長(zhǎng)時(shí)間吃一次。真的，吃那么一兩次，無(wú)傷大雅，不會(huì)給孩子身體帶來(lái)多大的傷害，【適當(dāng)滿足，適當(dāng)拒絕】，讓孩子真正成長(zhǎng)到有自控力、鑒別力的時(shí)候，他自然也就知道該怎么做了。
因?yàn)槟闾峁┙o我的事例，只有這一條，所以我就就事論事了，不知道，我這么說(shuō)，是否對(duì)你有幫助？
最后，我想說(shuō)的是:沒有問(wèn)題的孩子是不存在的，正因?yàn)楹⒆拥膯?wèn)題才促進(jìn)了我們家長(zhǎng)的成長(zhǎng)！
不早了，我最后用一句話，結(jié)束咱們今天的這個(gè)話題：“成功的孩子成功在媽媽心里，失敗的孩子失敗在媽媽的嘴里”，與你共勉！
