小學階段的老師經常讓學生把考試卷拿回家，讓家長簽字并寫上幾句簡短的評語，很多家長表示不會寫，下面就分享幾種評語的類型：
一，當孩子試卷分數比較高，考得比較好時，家長可以這樣寫：
看到孩子這次考出了這么好的成績，作為家長一方面心里很高興，這一階段孩子沒有辜負父母和老師的期望；另一方面則是要感謝老師的教導，如果沒有老師辛勤的教誨和付出，這次考試孩子也考不出這樣的成績。當然了，一次考試考得好不代表以后也能考得好，所以我會要求孩子繼續努力，不能驕傲，我們家長也會繼續配合老師的教育工作，讓孩子取得更好的成績，謝謝老師。
注意要點：家長評語不光是給老師看的，也是給孩子看的，所以首先要肯定孩子的成績，同時一定要對老師的教育工作表示感謝和支持，理解老師的辛勞付出讓老師感到欣慰。
二，如果孩子試卷分數一般，中規中矩時，家長可以這樣寫：
孩子這次考試雖然沒有體現出優勢，好在暫時還沒有拖班級的后腿。說明這段時間，孩子的學習有所松懈，作為家長，在下一階段我們必定會進一步抓緊監督孩子的學習，讓孩子能取得一定的進步。同時，也希望老師在教學的過程中，如果發現孩子暴露出了某些缺點或不足，請及時指出，我們家長會配合老師一起幫孩子改正缺陷，彌補不足，幫助孩子進步。
這類家長重在表達對孩子學習成績的關心，不能因為孩子考了中等水平就不聞不問，既不能指責孩子考得不好，也不能表現出對孩子放任不管，要讓老師感受到家長依然是希望孩子能夠取得進步的。
三，當孩子試卷分數很低，考得很差時，家長應該這樣寫：
看到孩子試卷上的分數，我們知道老師肯定在孩子身上沒少操心。孩子的學習成績跟不上，作為家長也是有一定責任的。不過請老師放心，在下一階段，我們家長一定會更加關心孩子的學習狀況，及時了解孩子學習不足的地方，幫助孩子一起克服困難，養成良好的學習習慣，讓孩子的學習成績慢慢跟上來。另一方面，我們要對老師表示歉意，孩子肯定沒少給老師添麻煩，希望老師多擔待。同時，在今后的學習中，我們家長一定更加積極配合老師的教學工作，希望老師多批評指正。
當孩子考得不好時，寫評語千萬不能直接指責孩子，這樣很容易打擊孩子的自信心以及扼殺掉孩子僅剩的一點學習興趣，而是應該表達和孩子站在一起、一同對面困難、一起承擔責任的立場，既讓孩子感受到家長對自己的包容和愛，更要讓老師感受到“不放棄”、求上進的精神。
