孩子老是喜歡把東西弄壞，該怎么處理。
平時在學校里是很聽話的，老師也會經常夸他。但是回到家里之后，他就經常會做出一些讓爸爸媽媽覺得他不太聽話的一些舉動。
就比如說這一次他要過生日，頭一天他就摔壞了媽媽的手機。當然他不是故意的，因為這個手機是他聽網課的時候，放在這個床邊邊上，放在很靠邊上，然后他自己掉下來之后，手機摔壞了。首先有沒有讓孩子感覺到你們是不帶任何條件的發自內心的關愛，他有沒有經常把這種愛去表達出來。
讓孩子能夠感受得到，尤其是生完二胎以后，他是很容易感覺到爸爸媽媽忽視了他，孩子為什么要做出很多的舉動。
有的時候他是故意的，他是想通過這種方式來引起爸爸媽媽對他的關注和重視。遇到這種情況，我們只需要解決一個問題，就是如何讓孩子能夠感受到父母是這個世界上最愛他的人。
我們的父母是很愛我們的，但是他們是不善于表達的。所以很多孩子他在原生家庭里邊，他是沒有能夠感受到父母對他足夠的愛和關心。這樣的孩子他可能一輩子他都是非常缺愛，一輩子都在尋找愛，沒有安全感的這樣一個過程中。
綜上所述，我們想要和孩子有一個良好的溝通方式，必須首先和他建立一份親密關系。
當我們回到家以后，看到我們的孩子，那我們通常是一種什么樣的舉動，我們是會等待著孩子來叫我們爸爸或者媽媽嗎？還是說我們自己會敞開懷抱，張開雙臂去擁抱我們的孩子呢，然后甚至我們表達出來明確地去告訴他。親愛的兒子，媽媽非常地想你，媽媽終于見到你了。
在他身上都管用，因為不管我們活到多大的年紀，我們的內心都會渴望別人對自己的關心和愛。父母和孩子的這種相處關系。他也是一種雙向奔赴的關系。那你給孩子有很多很多這種距離感，很嚴肅，或者說你覺得你是父母，你高高在上，你跟孩子沒有辦法去像朋友一樣輕易的去相處的時候，或者說當孩子向你傾訴一件事情的時候，你不等他把話說完，你就急于去表達你自己的觀點。
因為當你的觀點并不一定代表是孩子。當你把你的話說完了之后，你發現孩子他就沒有話說了。慢慢的他要么他就沒有自己的思維了，要么他就不敢在你面前表達，他會在你面前去隱藏他自己真實的想法。我們如果想要去表達自己的觀點。
如果我們真的覺得比如說孩子有錯，他的兒子把手機摔壞了，那這件事情有沒有錯，孩子一定有錯。我們在批評孩子的時候，我們一定要采用夾心餅干式的批評方法，有很多家長他會一上來就去斥責孩子。如果說你用這樣的語氣，一上來就去指責他的時候，孩子即便他有錯，但是他會非常的抵觸。然后你再跟他去講任何的東西，實際上他是聽不進去的。
他可能就是很敷衍的，點點頭，他不會去說一句話。
其實他的內心他是根本不認同你的。然后時間久了之后，他可能就會躲著你，你跟他之間就會出現所謂的代溝。所以我們一定記得我們想批評孩子的時候，我們首先要去講他愿意聽的話，不是說孩子所有的人都愿意聽什么話，愿意聽別人夸獎自己的話，別人欣賞自己的話，那我們孩子有沒有優點？
一定有優點。
我們可以先去表揚他。當我們想要批評他的時候，我們一定先去表揚他，先去夸獎他，先讓他聽得特別的開心。
我們把這些所有的全部表達完了之后，孩子那種開心已經溢于言表了。這個時候你再去告訴他，你可能就有一個小小的缺點，如果再把它改正，那你就更棒了。這個時候，孩子他是非常樂于接受的。
然后來的時候我們把我們想要批評他的內容講完了之后，最后我們還要去鼓勵他。我相信你下一次一定可以做得更好。你要知道天才都是被贊美和鼓勵出來的孩子，他會朝著你所希望的樣子去不斷地發展。
如果你老是去指責他，他會破罐子破摔，反正你都認為我是這樣，那我就做給你看好。但是你如果說總是對他有很多的期許，我是會給到他很多的欣賞和鼓勵的時候，他做不到，他都會覺得內心不好意思，他會拼命的努力的朝你所希望的那個方向去去做。
