親子之間的溝通模式（親子溝通方式有哪幾種）
孩子是上天賜予我們的禮物，這份禮物不僅為我們帶來了天倫之樂，更重要的是，它讓我們鍛煉、成長，在人生的路上與孩子一起，逐漸成為一個更完整的自己。
但這條修煉的路并不。
作為一名瑜伽修行者，她能輕松處理人際關系中自己的情緒，卻很容易被四歲寶寶的行為點爆，然后又內疚自責；
作為一名中學教師，她讀過很多青少年心理和親子教養的書籍，卻仍然對青春期對自己冷言冷語的兒子不知所 措；
作為一名成功的企業家，他能管理很多人卻管不了自己的孩子，看起來關系很好像朋友一樣，但也只是像朋友，而不是父親，孩子根本不聽他的…
天下父母都愛孩子，都希望和孩子有一份親密的親子關系；
天下的孩子也都愛父母，他們也希望和父母親密無間！
只是，哪里出了問題呢？
先來看看常見的四種親子互動模式，
一、被動式互動
被動式互動的模式，被動的一方會壓抑自己的真實感受，把對方的需求放在首位，對方開心了，就假裝一切都好。被動型的家長害怕孩子有一點不高興，只要孩子高興就是最重要的，所以會一味地退讓，向孩子的各種要求低頭。
很多獨生子女的家庭，對孩子無限度的溺愛，就屬于這種互動。
二、 獨裁式互動
獨裁的家長，不會在乎孩子的意愿和需求，他們會用誘惑、威脅、恐嚇等方法，強迫孩子順從他們的想法，讓孩子成為他們自己期望的樣子。表面上，這樣的方法快捷有效，但代價是高昂的——隨著孩子年齡的成長，孩子與父母的關系越來越疏離，不會親密。
舊時代的親子相處模式，多屬于這種類型。孩子對長輩的話，必須言聽計從，不可逾越忤逆。
三、 被動攻擊式互動
這類父母表面上不會直接用暴力或物質來壓制孩子，但卻會用羞恥感和罪惡感來控制孩子。這樣的互動手段，會讓正在發育的孩子收到嚴重的自我意識影響，活在父母設定的角色里面，沒辦法成為真正的自己。
比如，很多80后的孩子，常常會在小時候聽到父母說：“我們辛苦賺錢都是為了你，你如果不好好讀書，我們的努力就都白費了”或者“別人家的小孩子都那么聽話，學習成績又好，怎么你就這么不上進呢”再比如“我和你爸爸吵架，都是因為你，如果你懂事一點的話……”
這樣的對話，會讓孩子產生一種很強的罪惡感，認為自己不夠好，不能讓父母開心，父母的開心，比一切都重要。
四、掌舵者式互動
掌舵者類型的父母，內在是堅定自信的，他們會在孩子的成長生活中扮演船長的角色。在這個模式中，父母與孩子保持健康的界限，允許孩子有自己的想法、感受和喜好，也讓孩子了解這個世界的運行規則，培養孩子適應力和自主能力。
這類父母，明白他們不是讓孩子喜歡他們，也不是讓孩子按照他們的方式去活，而是讓孩子保持自己天性的同時，成長為一個健康的有社會適應力的人。不把孩子的個人想法，當成“不聽話”；也不會讓孩子以為自己的想法就是“天下無敵”。
這個世界上沒有永遠溫暖的花房，要想讓孩子綻放的美麗，就要讓孩子努力的盛開自己，同時也要適應日曬風吹的自然洗禮。
很多父母都想與孩子的溝通保持最后一種模式，但很可惜，最后都容易淪陷到前三種。不管你是哪一種父母，其實你與孩子的溝通，都可以反應出你自己的問題，而解決存在于你身上的問題，才是親子教養的出路。
你們屬于哪一種？
