當父母發(fā)現(xiàn)自己的孩子說謊的時候，大可不必太緊張，可以根據(jù)孩子不同的年齡階段采用不同的方式進行教育。
1~3歲:不宜大加斥責
這是孩子第一次說謊的階段，孩子為了逃避懲罰或者獲得某種獎勵而說謊。
應(yīng)對:
礙于孩子的心智還不成熟，父母不應(yīng)大加斥責，也不要逼孩子承認說謊，而應(yīng)耐心開導。
3~5歲:順著孩子的思維走
身處此年齡階段的孩子常常分不清現(xiàn)實與想象的區(qū)別，他們會把想象中的某件事當作現(xiàn)實中已經(jīng)發(fā)生的事情。這樣的“謊言”更像是孩子的個人表演，孩子可能會說自己是動畫片中的某個人物，也可能會說一些不可能發(fā)生的奇特經(jīng)歷。
應(yīng)對:
如果孩子說了一些大話，父母不應(yīng)打斷孩子，可以和孩子一起想象一下，共同構(gòu)建一個美好的場景，這有助于開發(fā)孩子的想象力。
5~12歲:找出說謊的原因是關(guān)鍵
這一階段的孩子有了一定的同理心，他們會更多地考慮別人的感受，因為不想傷害別人而說謊。這意味著孩子有了基本的社交意識。另外，孩子還會為了避免讓父母失望或者自身受到懲罰而說謊。
應(yīng)對:
面對此階段孩子的說謊行為，父母不要一味地進行責罰，而應(yīng)該找出說謊的原因，和孩子一起克服困難。孩子謊言的背后隱藏著不敢說出來的要求、希望和恐懼。父母若用心傾聽孩子的謊言，仔細揣摩孩子的心理，就能了解孩子內(nèi)心真實的想法，然后利用從謊言中獲得的真實信息，去幫助孩子解決問題。
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