我們當(dāng)老師的都知道，學(xué)生中不交作業(yè)的現(xiàn)象可謂是屢見不鮮。可是當(dāng)老師找到幾個(gè)經(jīng)常不交作業(yè)的學(xué)生了解情況時(shí)，他們卻總是給出一些令人啼笑皆非的理由：
黑板上的作業(yè)被擦掉了，來不及抄；忘帶課本回家了；去外婆家，放在那里忘拿了；被弟弟妹妹撕壞了；家里燈壞了……
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孩子不交作業(yè)，還編造奇葩理由的做法，作為家長，一定不要掉以輕心，更不能坐視不管，因?yàn)檫@背后往往隱藏著愛撒謊，或者撒謊成性的深層問題。
我們先來分析一下，各個(gè)年齡段孩子的撒謊表現(xiàn)：
3—4歲
三四歲的孩子，常常分不清楚哪些是現(xiàn)實(shí)存在的，哪些是自己幻想出來的。但因?yàn)樗麄兲貏e富于想象力，所以經(jīng)常會很隨意地，把自己看到的或是聽到的故事，與現(xiàn)實(shí)中的人和事，“硬套”在一起。比如，寶寶拿著媽媽的口紅，在鏡子上涂鴉，如果問他，這是誰涂的？寶寶的第一反應(yīng)可能是，我不知道。如果繼續(xù)追問，他會說，是蜘蛛俠干的，或者說是小豬佩奇涂的，甚至說是媽媽自己涂的。這個(gè)年齡孩子撒謊，屬于幻想的、虛擬的，沒有什么目的性，家長不必太緊張。
5—6歲
孩子五六歲時(shí)，基本能夠分清現(xiàn)實(shí)和幻想，他們會在潛意識里，給自己的撒謊找借口，這件事我做錯(cuò)了，爸爸媽媽如果知道了，肯定會不高興的，或許還會懲罰我，所以我要想辦法，不讓他們知道。其實(shí)，當(dāng)這個(gè)年齡的孩子撒謊時(shí)，心里已經(jīng)開始有愧疚和不舒服的感覺了。
7—8歲
孩子七八歲之后，撒謊的原因明顯增多了。除了逃避懲罰以外，當(dāng)他們面對不喜歡做的事時(shí)，也會撒謊。比如，不想上學(xué)裝病，還有像前面講的，因?yàn)閼械脤懽鳂I(yè)而編造出種種借口。孩子上學(xué)以后，各方面的壓力尤其是課業(yè)壓力逐漸形成，孩子為了規(guī)避壓力，也開始撒謊了。另外，七八歲的孩子，已經(jīng)慢慢理解了什么是善意的謊言。
再大點(diǎn)的孩子，開始有了隱私意識，他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)自己的隱私，以及避免讓自己處于尷尬的境地，可能會撒謊。
