我兩個閨女相差五歲，帶單獨帶老大的時候，從未想過給她定規矩，想著要遵從孩子的自然生長規律，不要讓她因為規矩多而畏手畏腳的。可自從老大上幼兒園后，每天晚上不睡，早晨不想起。就成了我一大頭疼的問題。吃飯也挑食！我都懷疑我是怎么把她養大的。
前車之鑒，老二的很多習慣我基本都建立在規矩之上。姐姐上學，那我們一起早睡早起，晚八點洗漱完上床，玩一會，八點半關燈，最遲九點關燈。早上七點鬧鐘，不過妹妹醒得都比我們早。比鬧鐘好用。我發現倆娃一起，規矩更容易立。
管的太少怕嬌縱，管的太多又怕孩子“呆”，那么，在1－2歲這個關鍵時期，我們究竟要讓孩子學會哪些規矩呢？
一.作息規律
能否擁有規律的作息，不僅關乎生活品質，還會影響孩子的身體健康。父母可以從以下幾個方面幫助孩子從小養成有規律的作息習慣。
首先，尊重孩子的節奏。根據孩子的年齡，身體狀況，發育特征及季節變化，制定并及時調整孩子的作息表，不做硬性要求，也不一味照搬別人的育兒方式。
其次，與作息有關的事情都要固定。每天的洗澡，洗臉也都要固定一個時間。
再次，營造良好的睡眠環境。準備好睡前讀物，盡量不開大燈，只開柔和的小壁燈。形成習慣后，孩子一看到媽媽拿出睡前讀物或小壁燈亮起就知道該睡覺。
最后，父母要做好榜樣。孩子的作息習慣，時間觀念往往與父母的作息及工作規律有關。所以，父母要為孩子做好榜樣。比如早睡早起，不熬夜等等。(當老大小的時候，就是經常跟著我晚睡，早晨睡懶覺)。老大起床難，這方面我有責任。
二.自己的事情自己做
如果讓孩子從小就學著去做自己力所能及的事，那么在進入幼兒園之前，孩子就能掌握一定的自理能力。所以，父母一定要放開手腳，耐心指導孩子自己動手。比如穿衣，洗臉，歸置物品等。父母可以給孩子制定簡單的行動計劃并貫徹執行，同時付出更多的時間和耐心處理由于孩子能力不足而造成的麻煩。
(老大上幼兒園前，甚至現在我都會因為來不及，或者她動作慢，而給她洗臉，穿衣服。自己的事情自己做，這個好習慣小時候沒有培養好，是我這個做媽媽的責任。)
三.健康的飲食習慣
飲食習慣的好壞，事關孩子的身體健康與成長發育。父母要重視培養孩子良好的飲食習慣:飯前洗手。幫父母收拾碗筷。不偏食，不挑食，細嚼慢咽。不要一邊吃飯一邊玩玩具。甚至跑來跑去。不要暴飲暴食，每次盛飯不要太滿……
(老大小時候雖然很用心去愛，可是自從她吃輔食及大人飯后，沒有給她灌輸不挑食思想，給她的飯菜太單一，愛吃一種就天天給她做，直到她吃膩，也沒想著改變她的習慣。這點我做媽媽的需要反思。)
四.幫孩子建立物權意識
物權意識要從小就灌輸給孩子。自己的東西可以自己支配，但別人的東西不能隨便拿。要征求所有者的同意，才可以動別人的東西。想玩別人的玩具，要先學會分享自己的玩具。
(這點需要在孩子的成長過程中，一點一點灌輸，孩子很小時是不會辨別的。大閨女小時候，我遇到這種情況就跟她講這個道理，她的改變隨著年齡增長見效。)
五，學會等待
從幼兒階段開始，家長就應該讓孩子知道等待以及遵守一些規矩會獲得回報的道理。比如吃完飯才可以玩玩具。乖乖午睡下午才能出去玩。適度等待不僅可以培養孩子的忍耐力和堅毅品格，還會強化孩子的規則意識，避免孩子變得任性。
注意:父母的行為和所堅持的理念要一致，一旦制定規則，就要嚴格遵守，不能輕易破壞。
只制定最為必要，孩子絕對能夠做到的規矩。多提正面要求，把禁令減到最少。
