二婚女孩子不聽話
,打游戲到深夜。
三婚男人不聽話,小婷在咨詢時和他理論,
孩子叛逆厭學怎么辦?父母如何幫孩子提升學習內驅力?
第一步、家長的認知觀念,穩定自己的情緒與能量場,能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因;
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧,減少嘮叨,學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子;
第三步、幫孩子做好心理建設;厭學情緒的疏導;提升孩子學習的自信心與成就感等;
第四步、協助孩子處理好師生同學關系;讓孩子有良好的學習環境;
第五步、引導孩子的學習方法,學習動力,學習目標等,讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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告訴他應該結婚的,
并且說小婷是男方,
需要雙方父母的撫養。
孩子還是小婷,
因為缺乏父母的關愛,
已經是個成年人了,
小婷感覺自己就像一個置身于牢籠之中,
因為父母的管教與打罵,
孩子就把自己關在房間里,
不讓父母進入。
李先生沒辦法,在咨詢中給孩子做心理治療,
經過一段時間的心理治療,
孩子慢慢的開朗了,
跟父母之間的關系也緩和了,
男孩也愿意和他說心里話了。
我以為,這個故事聽起來有點虛,但是我還是通過書中的故事,讀到了一個孩子不愿意向父母傾訴的真相。
長期以來,
在我們家,
我習慣性地問孩子一些“為什么”,
以此來啟發孩子有勇氣和他溝通。
結果卻出乎意料地讓我驚喜。
這次談話結束后,我對孩子不再管他的事,
會幫他寫作業,幫他檢查作業,在這個過程中,
孩子的情緒漸漸好轉,
我們也跟孩子講講了一些道理。
“今天的作業,你認真完成了,
但是不懂的地方,你會在《思維導圖》這本書中找到答案,
而且能讓你正確地理解知識,
而且印象深刻,
也能更好地掌握學習內容。”
我沒有為孩子上了一節課的課而焦慮,
而是利用這個暑假去了解了解孩子,
并且教給孩子,
學習的過程中也會遇到困難,
孩子就能輕松應對。
同樣的,
還可以通過這本書,
引導孩子知道
要如何才能學得更多、更好,
而不是一味地刷題、死記硬背。
孩子的學習壓力之所以大,
不外乎是很多方面的。
這里說的壓力其實并不是指學習本身
,
而是指一個人面對壓力的時候,
在面對挫折的時候,
自己還能不能承受得了?
這也是為什么很多家長在為孩子學習焦慮的時候,
總是喜歡給孩子施加壓力,
讓孩子感覺自己沒有能力學好。
孩子的承受能力差,
就會承受不了壓力,
但是又不能因此而影響正常的學習。
而作為父母,
我們要做的,
就是盡可能地給予孩子支持,
在孩子需要的時候,
伸出手拉一把。
就像我們之前說的,
我們做到了家長的第一,
就要給孩子更多的愛,
而不是去做一個唯成績論者。
第二,我們要換位思考,
我們現在有什么事情,我們希望得到什么,
也不要去責怪孩子。
如果他們成績不好,
我們可以去安慰他們,
但是不要去責怪孩子。
我們要多想想我們對孩子的期望有多高,
就會發現孩子會有很多不好的表現。
如果我們總是去指責孩子的錯誤,
那孩子就會開始叛逆。
如果我們總是把問題想得過于復雜,
那么孩子就會覺得我們太過于專注于解決問題,
而不去想一些不應該出現的麻煩的事情。
而當我們把問題看得太復雜,就會陷入一種惡性循環的情況。
我們應該幫助孩子去找到解決問題的辦法,
這樣,孩子才會在遇到事情時,
自己先去解決。
4. 放低姿態,跟孩子溝通
我們跟孩子溝通時,
要把他放在跟我們平等的位置上,
也就是跟我們之間有一個平等的關系。
跟孩子之間有什么樣的溝通,
會直接影響到孩子與我們之間的關系,
甚至影響到孩子未來的婚姻家庭生活。
那么,我們家長應該如何跟孩子溝通呢?
1. 要放低姿態
與孩子溝通的時候,
家長要學會站在孩子的角度去思考問題。
這樣一來,溝通就會更加順暢,家長在與孩子的溝通當中,
就會更加了解孩子的心意,
也會更加理解孩子。