孩子不聽話老想罵她,老想動手打她,我也跟著生氣了,就算再生氣,我也控制不住,還偷偷地哭。
二、為什么說是吼她沒用?
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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1. 電視、手機等是“帶娃神器”
如今,智能手機成了我們生活中不可缺少的物品,不用手機也能坐得住,無論是日常生活還是工作,都離不開手機,小至收拾個玩具、擦個指甲、遞個紙巾,都能玩上一個小時。
大人除了省事,也省心,何樂而不為呢?
手機帶來的危害,絕不僅僅是上面提到的,而是無窮無盡的危害。
2018年,德國心理學家做過一個測試,結果表明:兒童使用手機時,大腦對手機電磁波的吸收量要比成人多60%。
近期,英國《每日郵局》期刊研究人員通過對10位青少年的調查發現,過度使用手機不僅影響孩子的身體健康,還會引發他們的各種心理健康問題。
美國國家衛生組織研究中心公布了《每日郵局》期刊。
該中心發現,使用手機時孩子大腦會產生一種特殊的化學反應,稱之為“多巴胺”。這種物質會在大腦中給孩子帶來更多的快樂,會刺激孩子的大腦,從而更加喜歡玩手機。
這就是所謂的“上癮”的魅力,手機上癮的孩子,大腦會被手機里的畫面所吸引,導致成癮,最終無法自拔。
美國國家衛生研究院(NIH),正在研究中,研究的是沉迷手機對兒童大腦發育的影響。
研究顯示,重度使用者大腦中的“杏仁核”
(情緒中樞,與快樂、悲傷、恐懼和厭惡感密切相關。對大腦的影響主要是壓力反應。杏仁核是產生網絡游戲和社交媒體的關鍵,它將導致兒童與同齡人之間的沖突、成癮、沖動、抑郁和攻擊性。
長期沉迷手機的孩子,大腦的原本組織狀態會受到抑制。
大腦的其他部分也會被影響,包括處理學習的能力,學習內驅力,對情緒的控制能力,記憶力,思維和認知功能,以及其他的功能。
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當然,手機成癮不僅僅是因為孩子的原因,還有可能是我們把手機當做一種替代品。我們更應該好好利用手機,給孩子塑造一個良好的生活學習環境,而不是一臺手機。
