孩子在家不聽話的問題所在,你是不是擔心孩子會成為“熊孩子”?
好的教育是在家庭中,在家長和老師的共同努力下,為孩子創造良好的教育條件。
一、孩子不聽話的問題,是家長最為關注的問題
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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我有個學生,學習成績一直不錯,父母很佛系。
上初中時,突然之間,突然不想上學了。父母問他原因,他說“讀書太累了,根本就不想讀。”
一開始以為是孩子懶,回答“讀書太累了,我不想讀”。
后來,父母帶他去了一家權威醫院,醫生告訴他,說是神經衰弱。父母很疑惑,朋友怎么突然就這么想不想上學了呢?
后來,醫生告訴他,這是你長期以來學習的結果,不是父母施加壓力的結果。
之所以不想讀書,是因為學習目標太過于單一,競爭過于激烈。
學習目標過大、學習時間太長,是壓在駱駝身上的最后一根稻草,如果不是一件小事,那又能怎樣呢?
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在每個家庭中,都有不同的情況。
孩子也有不同的情況,比如有的孩子是因為成績不好,或者是因為其他的原因,內心充滿了自卑,這時候,父母要做的不是強行將他推開,或者是安慰他,而是引導他,鼓勵他,讓他能夠繼續堅持下去。
而有的孩子,就是因為學習目標過低,才會出現自暴自棄的心態。
我們不能說孩子考不上大學,那也是他的問題,我們不能只看到孩子的學習成績,也要看到他的心理健康。
所以,父母在養育孩子的過程中,一定要把自己看做孩子的一面鏡子,要去看到孩子內心深處的東西,要從孩子的行為中去看到他的內在需求。
正如,我們只有當一個人的心理健康,才能有一個幸福的人生,才能實現他自己的人生理想。
所以,作為父母,要學會自我成長。
做一個積極的父母,對孩子的教育負起責任,給孩子營造良好的家庭氛圍,做一個積極的家長,才有可能讓孩子在健康的家庭環境中成長。
《家庭教育促進法》要求父母應該有自我成長的能力,不斷學習和成長,自己更有能力去愛孩子、愛孩子,為孩子的未來創造良好的條件。
在父母自我成長之后,孩子就會被父母激發出更多的潛能,從而對自己產生更多的接納。
在父母自我成長之后,孩子就會產生自我同一性。自我同一性,是一個人認識自己,真正開始建立自我同一性的關鍵時期,這個時期對于孩子來說,會對他未來、對世界、對人生有重大的影響。
我們父母可以在這個時期,在幫助孩子建立對自己的同一性的時候,在整個過程中,我們父母必須知道孩子的三觀。
什么時候,我們父母必須要對孩子進行青春期的教育呢?
我覺得父母在青春期時就要做到,不以父母的權威跟孩子硬碰硬。
在這之前,父母應該要有一個基本的認知。
而且,就算孩子進入青春期,也不應該完全放任不管。
這個階段如果孩子進入了青春期,也不能一味的像小時候那樣管控孩子,那應該是因為,孩子長大了,有自己的想法了,有自己的獨立思想了。
如果父母還是像小時候一樣,簡單粗暴地對待孩子,那么,孩子就會覺得他在父母面前,已經是個小大人了,不再需要像小時候一樣,什么事情都要自己說了算。
所以,父母要注意和孩子的交流方式方法。
