為什么這個暴打不聽話孩子的孩子,經常出現在小學四五年級的家長群?
這個孩子和家長的行為是不一樣的,會出現更嚴重的暴力和言語攻擊。我聽過一個案例,一個12歲的孩子在學校被同學扇耳光,老師說沒有人可以說話。家長帶孩子來找我的時候,發現孩子身上傷痕累累,渾身上下都是傷痕。家長詢問孩子原因時,孩子支支吾吾說:“媽媽打我?!?/p>
言語攻擊
孩子叛逆厭學怎么辦?父母如何幫孩子提升學習內驅力?
第一步、家長的認知觀念,穩定自己的情緒與能量場,能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因;
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧,減少嘮叨,學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子;
第三步、幫孩子做好心理建設;厭學情緒的疏導;提升孩子學習的自信心與成就感等;
第四步、協助孩子處理好師生同學關系;讓孩子有良好的學習環境;
第五步、引導孩子的學習方法,學習動力,學習目標等,讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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如果說言語攻擊是一種情緒攻擊,那么孩子身上的傷痕也可能來自于孩子在學校被同學嘲笑后,由于心理的落差,就會產生焦慮、自責、自卑的情緒。這些情緒堆積在心里,就會在身體內堆積,就容易出現攻擊性行為。
家長應該怎么做
家長首先要給予孩子安全感,提供孩子溫馨的港灣。
其次,家長要及時地以適當的方式安撫孩子的情緒,切忌讓孩子感受到失望、指責、嘲諷,這樣做的后果會直接導致孩子不良情緒的累積,在情緒崩潰時,容易造成更大的心理障礙。
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除了宣泄情緒之外,家長可以用哪些方法幫助孩子發泄情緒?
1、多給孩子愛和陪伴
家長是孩子最親近的人,如果家長能夠真心陪伴孩子,給予孩子高質量的愛和關注,孩子會感覺到愛,就會有足夠的安全感。
2、培養孩子的時間觀念
有些孩子之所以會有拖延癥,一方面是想要努力學習,另一方面是因為沒有形成正確的時間觀念,不會合理規劃,導致后來無從下手。
家長要做好時間的管理,當孩子明白這個道理時,也就會主動自覺的去執行。
3、不強迫孩子,多帶孩子去戶外活動
除了室內運動,室內運動也很有必要,尤其是戶外活動,如跳繩、打羽毛球、打羽毛球等等。
經常戶外活動的孩子,性格會更加開朗,社交能力也會更強。
4、鼓勵孩子多參與社交
有些家長會說,我家孩子性格天生就是活潑開朗,天生好動,為什么到了上學的年齡,就變得如此不可理喻了呢?
因為他的社交活動和人際交往能力非常的差。這種情況在孩子上幼兒園之前就已經存在了,他很少和小朋友一起玩耍,因為對于社交能力的需求,也沒有被滿足。
孩子交朋友往往需要通過自己的思考來完成,但是這個過程往往是比較緩慢的,因此,讓孩子多參加社交活動,不僅可以讓孩子在學校獲得社交能力,還能讓孩子在學校找到樂趣。
美國心理學家丹尼爾·戈爾曼,他提出“體育鍛煉能夠培養孩子的獨立能力,有助于孩子的健康成長”
。
因此,家長一定要讓孩子多參加各種各樣的體育運動,在運動中找到自己的興趣愛好,這是很重要的。
2、增加孩子的運動量
小升初、初升高的孩子在學習中也會遇到一些壓力,加上孩子本身的自控能力就比較差,因此,讓孩子多多參加體育運動,對于孩子的身心健康,也是有好處的。
在運動中,孩子能夠放松大腦,促進孩子身體發育,同時也能夠增強孩子的自信心,讓孩子的學習積極性得到提高。
孩子在運動中會收獲一種自信,自信心的積累,還能讓孩子的性格變得越來越好,對學習也會有很大的幫助。
3、讓孩子變得更加有擔當
孩子在運動中獲得的經驗越多,他們的抗壓能力也會越強,因為身體的疲憊感就會減弱,變得更加堅韌,更有利于孩子堅持運動。
現在很多孩子,在家里都是個小皇帝,因為在家里面什么事都由家長代勞,孩子不會干家務活,更不會做家務活,缺乏生活技能,所以沒有一點擔當,所以就很難跟著孩子的節奏去學習。
所以,在運動中,家長也可以幫助孩子去鍛煉身體,尤其是在孩子閑下來的時候,家長可以帶著孩子一起出去散散步,或者是在家里的沙發上做做運動,總之,就是不要讓孩子沉迷于手機,沉迷于手機。
第四,制定規則,幫助孩子增強孩子自控能力
對于孩子而言,孩子喜歡玩手機,其實也是因為家長沒有給他們建立起一種合理的規則。只是因為孩子們總是對此沉迷于手機,才導致了很多事情都與家長相抵觸。所以制定規則的時候,就要讓孩子明白,而不是說手機是什么,在規定的時間內就任由孩子使用。
也可以給孩子制定出一些獎懲制度,比如每天只能看30分鐘或者是多半個小時的手機。這樣的話就讓孩子知道手機可以玩,而且還可以更多的了解到外面的世界,讓孩子知道在手機里可以實現自己的很多的興趣。
第五,家長一定要以身作則,不整天沉迷于手機
手機對于孩子的影響是非常巨大的,尤其是現在的孩子們每天接觸的東西太多了,因此很多孩子一回到家就抱著手機不撒手,這就讓家長們很擔心孩子在這種狀態下會不會產生手機成癮。
所以家長也要時刻都盡可能的避免孩子長期使用手機,盡量的去營造一個良好的家庭氛圍,如果家長天天玩手機,孩子會更有可能會對手機產生興趣,家長應該做的事情就是轉移孩子注意力,給孩子更多的陪伴,在日常生活中引導孩子做一些高雅的事情,而不是用手機來吸引孩子的注意力。