故事熊孩子不聽話,爸爸就買了好吃的水果讓他吃,結果他還耍賴,我:“我就要吃!”
一開始我有點惱火,先跟他講道理,“今天吃的水果和爸爸在家里的時候吃一樣的對嗎?”“不對!”
“今天在家你給我立規矩,好不好?”
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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“不!”熊孩子竟然還“哦”了一聲,連向我吼,像仇人似的。
這么個“小惡魔”,怎么說都不行。
“我是你爸爸,你就得聽我的!”我怒火中燒,開始收拾家里。
熊孩子,尤其是不聽話的孩子,仗著家里有爸爸有媽媽,家里誰還能聽話。
真不知道是怎么回事,明明是為了孩子好,可他怎么就不領情呢?
對于一個“小惡魔”來說,不聽話的癥狀并非是“不聽話”,而是孩子對于家長的指令不敏感
。
對于孩子不肯聽話的現象,很多家長都喜歡用自己的想法代替孩子的想法,可是孩子們不喜歡被命令和控制,作為家長要知道你的命令對于孩子來說是一種束縛。
“不要動,不要動,這是你自己的事,你自己決定。”
“勺子,不要拿,我幫你刷。”
這些都是命令的話語,如果孩子經常處于被動的地位,他們會覺得自己被家長所控制,以至于完全不能發揮自己的主觀能動性,變成自己的“機器人”。
家長要清楚,如果你經常對孩子說這樣的話,孩子慢慢會變得固執己見,慢慢地將你的命令當成了自己的想法。孩子不聽話,你經常會很煩燥,甚至是為了孩子的未來而感到焦慮,但是如果你經常對孩子說這樣的話,孩子未來就會更加的聽話,因為他們聽多了這樣的話,會認為自己和你是一體,他們不會聽你的,因為你的要求、命令,根本就是說“不”的,他們只是聽從你的。
就像我在網上看到過這樣的一個故事,有個人和他坐在一個胖墩面前,和他說:“我們要吃早餐了。”
過了一會兒,他把所有的午餐都倒在了盤子里,還有半杯牛奶。
然后坐在那兒想吃什么就吃什么。
他說:“媽媽你就只給我兩一杯牛奶,那我該喝什么牛奶呢?”
媽媽說:“你就只給我一半杯牛奶,那你能給我兩杯牛奶嗎?”
這個孩子說:“不能。”
這個媽媽說:“你還要嗎?”
這個孩子說:“我就想喝牛奶。”
這個媽媽說:“不能。我說我只給你一杯子。”
然后這個媽媽說:“我就想喝牛奶。”
結果這個孩子直接把牛奶加了兩杯,惹得媽媽當場哭起來。
其實這個媽媽也很困惑,我們可以看到,一個星期一或者一周前,孩子還是喜歡上學,但是放假之后就不愿意去上學了,家長問他原因,他就說“我媽說要我考第一名,可是那天我媽說我只考了一百分,可是說下星期三我考了第一,結果第三,我媽看到成績就說,你這次考了一百分,才考了三檔啊!你看看你的成績是在下滑還是下降?我拿著卷子給你看看你到底是在干什么?你把手機拿過來,我看看你是在查資料、在查資料,都不知道答案是怎么回事!就這樣,妞就完全不愿意上學了。你是不是覺得你的孩子不上學太傻了?以后怎么管得那么嚴?!你看見我的卷子都是從哪里來的嗎?你什么時候開始對我有信心了?你什么時候開始管的?你什么時候開始管的?你什么時候管的?你什么時候管的?…….&#"
而且,對于這種叫做“沒用的行為”的行為,往往是父母的指責,批評和嘮叨,把孩子這種行為簡單地歸納總結為“沒用的行為”。
你覺得有用嗎?
你真的有用嗎?
妞聽懂了嗎?
她可能還在自我辯護。
如果妞不想回答,
那就做一個有意義的傾聽者吧!
03
我要告訴你,你希望你的女兒怎么去做的,
我就想,
當她不想回答時,
用什么語言呢?
我就把我的建議用語言表達給她聽,
比如她喜歡畫畫,我就說,你喜歡畫畫,那你就多讀書,通過讀書可以知道更多的東西,然后你再把它送給她。
妞們聽完后都笑了。
這就是傾聽對她最好的幫助。
傾聽孩子的心聲,這是任何一種教育手段都不能替代的。
一個懂得傾聽的家長,才能讓孩子擁有強大的內心。
二、要有耐心
其實,當孩子對某件事情有了足夠的耐心時,
是一種巨大的動力。
一個孩子如果能夠耐心地傾聽他的心聲,他的內心就能夠滿足所有的需求。
