孩子叛逆期如何引導?如何管教叛逆期的孩子。有一些父母可能會抱怨,孩子進入叛逆期之后就變得不再像以前那么聽話了,常常會頂撞父母,甚至和父母對著干,父母說什么都不聽,還經常和父母唱反調,好像變成了另外一個人。其實對于孩子的這種變化,父母不必驚慌失措,這只是他成長的一個必經的階段。
一、孩子處于叛逆期的表現
1、常常和父母頂嘴,覺得家長不理解自己。
2、不喜歡和父母分享自己的秘密。
3、和父母對抗,喜歡和父母對著干。
4、喜歡和父母唱反調。
5、和父母對著干,無端端著父母的態度惡,不尊重父母。
要知道,在這一時期,孩子突然變得不再是以前的小朋友,而是一個小大人了,他開始有了自己的主見,什么事情都想自己說了算,也有了自己的獨立的想法。
當孩子進入了青春期,很多父母在孩子的教育問題上,感到無能為力。因為他們不懂得如何教育孩子,只能通過打罵的方式,教育孩子。但這個錯誤的教育方式,只會讓孩子更加叛逆,也會讓父母更加受傷。
而且,這一時期的孩子,雖然在生理上已經發育成熟,但是心理上并未發育成熟,所以他們會受到外界的影響,從而出現叛逆行為。
2-3歲的孩子叛逆,是正常現象,但要區分是不正常的叛逆還是不正常的叛逆
從發展心理學角度看,第一個叛逆期是2-3歲,孩子在這個階段表現出來的叛逆行為是人生第一個叛逆期的表現,稱為“寶寶叛逆期”;第二個叛逆期是6-8歲,也就是大家常說的“兒童叛逆期”;第三個叛逆期是12-18歲,也就是大家通常所說的“青春叛逆期”。
這個時期,孩子自我意識強烈到足以讓父母們“屈服”,所以父母即使知道孩子行為不對,還是要“動之以情,曉之以理”的去說服孩子,不能完全靠吼罵孩子來解決問題。而是要理解孩子,跟孩子平等的交流溝通,讓孩子說出他內心的真實想法。
其實叛逆期的孩子并不是故意想要跟父母對著干,而是孩子進入了一個特殊的時期,也就是青春期。他們渴望得到父母的認同,如果父母能理解他們,就不會讓孩子產生逆反心理。對于青春期的孩子來說,父母要改變自己的教育模式,改變對孩子的教育方式,才能拉近和孩子之間的距離,也會讓孩子更加接納父母的管教。
青春期的孩子都會有哪些逆反心理呢?
1.青春期的孩子開始有了獨立的意識,他們不愿意和父母說話,不愿意和老師說同學的事情。很多家長只要孩子說什么,他們就會否定,甚至會跟孩子“硬碰硬”。
2.青春期的孩子對父母的教育和溝通會有抵觸的情緒,家長會覺得孩子不懂事,不理解父母的一片苦心,親子之間的關系也會變得越來越遠離。
3.青春期的孩子獨立意識增強,更加渴望自由,當然也有一些父母會覺得孩子到了青春期就像變了一個人,變得很“壞”。
這是因為,青春期孩子有獨立意識和自主意識,想要脫離父母的管束,用自己的方式去探索世界,尋找屬于自己的自由空間,這些孩子由于生理變化而導致心理變化,他們急于表現自我,擺脫父母和老師的管束,想要自己做決定,如果遇到什么事情都想自己做,而家長對于孩子干預太多,孩子就會產生一種想法,我不行,我不能,所以父母越想管我,我偏偏要“要”得不到。
孩子們的心理年齡也發生變化,他們在尋求獨立,一方面想擺脫父母的束縛,另一方面又必須依賴父母,這兩者之間的心理落差很大,容易造成孩子的心理障礙。
有時候,我們看到一個孩子,無論大小事情,都想要父母第一時間去看到他,無論什么時候,父母都會選擇聽孩子的。
2.家庭條件不優越的孩子,產生攀比心理
在我們的生活中,重男輕女的思想依然存在,但是,很多家庭在生下孩子以后,都不愿意為了孩子,為了孩子,而放棄自己的工作,要多花一些時間來陪伴孩子,給予孩子充足的父愛和母愛。
可是在這種家庭環境中長大的孩子,會因為父母的偏愛而變得自卑,從而產生攀比心理,不僅會使孩子出現情緒上的問題,也會使孩子的智商變得很低,并且長期處于極度的自卑的狀態中,長此以往,還會出現心理問題。
3.家長的偏見,讓孩子產生厭學心理
有的時候,家長對孩子的要求過高,孩子可能會因為壓力過大而產生厭學心理。有些家長對孩子要求過于嚴厲,一旦孩子犯了錯誤,就會大聲訓斥,這樣的教育只會讓孩子的內心逐漸的積壓,從而產生抑郁癥。
有的家長的教育方式過于簡單粗暴,只要孩子在學習上出現問題,就會大聲訓斥,這樣做的危害最大,這種粗暴的教育方式對孩子的成長也是極為不利的。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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