說臟話的小朋友不禮貌(孩子總是說臟話)
孩子口中的“屎尿屁”并不可怕,可怕的是我們讀不懂它。
生活習慣可以看出一個人的綜合素質與動手能力,所以培養孩子良好的生活習慣是每一個父母應該承擔的,左養右學教育賴頌強在講中華傳統家庭教育直播課里,會系統的講解如何培養孩子的勤與儉,讓孩子能夠按社會準則來去生活,將來出社會工作40年當中,才可以更好的適應社會。
01
上周,我帶著女兒和侄子去閨蜜家做客。
飯桌上,閨蜜讓小朋友們吃蒸南瓜,她5歲的兒子突然大聲喊道:
“我不吃,黃黃的,像臭大便!”
“屎尿屁”在大人的印象里代表著骯臟、不干凈,跟它有關的話常常被我們稱為“臟話”,是不允許孩子說的,可是在孩子眼里,這就是一些普通的詞語,并沒有什么特別的。
可有時越制止,孩子就說得越高興,好像故意跟大人作對似的。
為什么孩子這么喜歡說這些“臟話”?
因為在人的大腦里,本來就藏著一個“臟話制造機”啊!
當我們理智時,大腦會把臟話“過濾掉”,而當情緒激動時,理智組織就失效了,“臟話”就會脫口而出。
帶有“屎尿屁”的話本身簡短又犀利,孩子說的時候,潛意識里會帶有一種排泄時的快感,很容易被孩子們用來表達激烈的情緒和感受。
02
孩子滿嘴“屎尿屁”,后果會很嚴重嗎?
不會的,這只是他們成長過程中的一個必經的“小插曲”而已。
當孩子還是小嬰兒時,就會被自己無意中放的一個屁逗笑。
而到了3-5歲,“生殖器期”來臨,孩子開始對自己的排泄物產生了濃厚的興趣:
- 可能會蹲在馬桶邊觀察自己的大便;
- 可能會比賽尿尿,看誰尿得遠;
- 還可能想用手去接住一個自己剛放的屁。
在一本繪本中,有只小象夢想著快點長大,于是使勁吃飯、喝水,它想著自己每過一次生日,就能每天多拉出一個糞球,當他一天能拉50個糞球時,他幸福地感覺自己已經長成大象了……
孩子和小象一樣,有時“屎尿屁”的數量、顏色、形狀,就代表著無限的想象力和成長。
除了喜歡研究自己的“屎尿屁”,他們還喜歡說跟“屎尿屁”有關的話。
這是因為孩子的“污言穢語敏感期”(也稱為“詛咒敏感期”)到來了。
一開始,孩子并沒有感覺到這些話有什么不同,只是感到痛快而已。
當他們發現說這些詞匯時,大人可能會抓狂、大聲制止或批評,于是,他們感到了一種竊喜、冒險的刺激和對語言力量的掌控。
可能我們都見過這樣的場景:幾個孩子一邊大聲喊著臟話,一邊嘻嘻哈哈地躲避著怒氣沖沖追來的大人,樂此不疲。
03
有時,“屎尿屁”的話還是孩子們重要的“社交工具”。
“屎尿屁”這種本身隱晦的東西,一旦運用到孩子們的交流中,很容易營造一種親切、可接近的氛圍:
也有很多孩子的“臟話”是從幼兒園學來的。學會某個小團體里,大家都會的一個詞匯,或者一句話,就是在宣告:“我們是一伙兒的!”,從而順利融入這個集體。
所以,大人眼里的禁忌,在孩子那里,卻是很好的交友方式。
04
孩子也會有情緒,當感覺興奮、憤怒或有壓力的時候,說帶有“屎尿屁”的話能夠幫助他們很好地平復自己,讓自己舒服一些、好過一些。
父母不應盲目打壓,而應該好好聽聽孩子“臟話”背后的聲音。一個情緒總被堵塞的孩子,可能會產生更大的問題。
有些愛說“屎尿屁”的孩子,是在尋求認同和關注。
那些缺少父母的關愛、情感處于饑渴狀態的孩子,更容易說一些激烈的“臟話”,也更容易有暴力傾向。
這在心理學上是一種補償作用:他們想以此來吸引大人的注意,獲得關注和愛。
對于孩子來說,比被懲罰更嚴重的事,就是不被看見和關注。
有時大人只聽見了孩子嘴里的話,卻沒發現他們真正想表達的是什么。
05
孩子愛說“屎尿屁”是生命成長的必需和必然經過,并不是什么壞事。
我們應該充分地接納、尊重和理解孩子,在這個時期,父母的處理方式非常重要。
▌當孩子第一次說“屎尿屁”
當孩子最開始說“屎尿屁”時,只是單純的模仿。
如果這種模仿得到了大人的贊賞和強化,孩子就會試圖繼續,以獲得更多的關注和愉悅感,這就很容易讓說“屎尿屁”成為一種習慣。
而如果孩子一說“屎尿屁”,全家就緊張,不是大聲呵斥就是打罵制止,孩子可能會慢慢變得唯唯諾諾,不敢說話;也可能會激起叛逆心理,變本加厲,或者隱藏在心里,到青春期時突然爆發。
面對孩子最初說“屎尿屁”,家長正確的反應是不予理會。
當他重復幾次后,發現這些詞沒意思,并不能引起父母的反應,慢慢就不會說了。
▌轉移話題,巧妙化解
如果孩子經常說“屎尿屁”,并且樂此不疲,“以柔克剛”的方法也可以使用。
借用孩子喜歡的事物,把他帶到場景之中,這時孩子的情緒會緩和,也會自然而然加入到想象中,慢慢忘卻“臟話”。
▌多認可孩子,引導釋放情緒
孩子比成年人更需要被認可,因為這是他們成長的動力。
父母可以多挖掘孩子的優點,肯定他的能力和做法,多一些鼓勵,讓孩子在心里給自己樹立一個良好的認知和健康形象。
被父母用愛、體貼、溫柔包圍的孩子,會慢慢放棄用說“臟話”或者“暴力語言”的形式獲得父母的關注和認同。
孩子喜歡說“屎尿屁”并不可怕,可怕的是我們讀不懂它。
給孩子一些時間,讓他自由地體驗“污言穢語敏感期”,渡過這個階段,他將慢慢學會理智、正確、溫柔又有力量地表達自己的內心。
從滿嘴“屎尿屁”到吟詩誦詞,從蹣跚學步到小步快跑,你會發現,孩子每走過一個階段,都是小小生命的一次突破。
讓孩子慢慢來,我們只需靜待花開。