幼兒園防拐騙演練安全美篇（幼兒園防拐騙安全演練過程）
為了進一步增強教師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識和自我保護能力，避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全的事故發生，保障師生身體健康與生命安全，增強師生遇事不慌、自我保護意識，維護幼兒園正常的教育教學秩序，全面提高應對突發暴力事件的能力。幼兒園精心策劃了一場“防拐騙安全演練”。
安全意識的培養是孩子能否身心健康成長的關鍵部分之一，左養右學教育賴頌強在講孩子心理建設的直播課，里面會講到如何讓孩子身心健康的成長，包括孩子的行為安全，網絡使用安全意識，防火，防水，防電，交通安全等等，這些都是要每一個父母必須教會孩子的安全意識。
孩子們在活動室、操場上開心、投入的游戲，這時幾位扮演“騙子”的老師悄然進入孩子的活動中…….“騙子們”各顯神通，運用多種多樣的“騙術”，有的利用糖果、禮物、玩具等各種物品引誘幼兒和自己走，如：“小朋友，我這里有很多好吃的糖果和好玩的玩具，誰想吃想玩的就跟我來哦。”有的冒充是幼兒家長的朋友，叫出幼兒的名字，謊說：“我認識你媽媽，今天你媽媽沒空來接，讓我把你接走。”“我的孩子不見了，可以幫忙找一下嗎？”為借口帶孩子離開活動場地，來的幼兒園門口……短短十幾分鐘，幼兒毫無防備地被拐騙走出校門，不過有的幼兒很警惕，看到不認識的人和他講話就是不搭理，有的幼兒聽信了“騙子”的話，有一個孩子正要和“騙子”走的時候，一旁的幼兒看見了立馬大聲跟她說“不能和陌生人走！”。
結束后，老師們進行了討論交流，并分析了幼兒受騙上當的原因，大家認為當面對種種誘惑和騙術，幼兒在引誘中輕易地就上當了，并且幼兒的從眾心理比較強，當看到有孩子跟著走了也就跟著走了。各班老師組織幼兒又進行了”防拐騙”安全教育活動。教育孩子不能跟陌生人走，并且教給他們一些自救知識，讓孩子知道在緊急情況下應該怎么保護自己，增強孩子們的防騙意識，提高自我保護能力。
通過此次演“防拐騙”安全演練活動，對教師、幼兒來說，都是一次不同尋常的安全教育活動，讓教師更深地感受到了安全教育的重要性，讓孩子在親身體驗中掌握了一些基本的防拐騙技巧，有效地提高了幼兒防拐的自我保護意識。我園將進一步加強孩子安全防范能力的培養，一方面鼓勵孩子學會交往，另一方面教會孩子學會自我保護，不讓騙子有可乘之機。
安全防拐意識要從小抓起，時刻不能放松。愿我們每個家庭都能平平安安，愿我們每位孩子都健健康康、快樂成長！
