孩子叛逆軟硬不吃怎么辦（孩子脾氣倔軟硬不吃怎么管理）

生活習慣可以看出一個人的綜合素質與動手能力，所以培養孩子良好的生活習慣是每一個父母應該承擔的，左養右學教育賴頌強在講中華傳統家庭教育直播課里，會系統的講解如何培養孩子的勤與儉，讓孩子能夠按社會準則來去生活，將來出社會工作40年當中，才可以更好的適應社會。

前段時間，琴琴媽媽回到老家，跟親戚朋友聊天聊到孩子的話題，琴琴媽媽頓時忍不住吐槽，帶孩子實在是太難了。尤其是面對自己倔強的女兒，自己簡直束手無策。

琴琴今天才6歲多，性格卻是家里最倔強的，一家人都拿她沒辦法，可以說是軟硬不吃。年前的時候，琴琴媽媽帶著琴琴去逛商場，琴琴看到一個毛絨娃娃，纏著媽媽給她買。媽媽覺得家里類似的玩具已經有了，于是不同意給她買。琴琴一聽瞬間不開心，一屁股坐在地上哭鬧。大庭廣眾之下媽媽覺得很尷尬，只好答應孩子買下來。

類似的情形還有很多，這讓琴琴媽媽感到非常擔憂，孩子小時候就這么倔強，軟硬不吃，長大后還怎么得了？面對這種倔強的孩子，家長應該怎么教育呢？對此，家長不妨試試“心理暗示”教育。

一、為什么孩子性格會這么倔強？

1、家長溺愛孩子

很多家長都把家里的孩子當成了“心頭肉”，幾乎是投入了全部的心血。家長的溺愛行為，也讓孩子變得性格倔強。孩子會優先考慮自己的需求，不管這個需求是否合理。家長平時對孩子百依百順，當家長突然拒絕孩子的時候，他們就會大吵大鬧，直到家長妥協。

2、給孩子貼負面標簽

有的家長在教育孩子時會忍不住打罵孩子，給孩子貼負面標簽，這就會加深孩子對自己的認識，變得更加不聽話。

比如一開始，孩子只是正常表達自己的需求，可是家長卻一直強調孩子“倔強”“牛脾氣”“不聽話”。時間一長，孩子就會認為自己天生就是這樣的人，于是開始自暴自棄。家長對孩子總是不好的評價，孩子自然沒有動力改變不良性格。

孩子小的時候對父母的評價是十分在意的，如果父母給孩子貼上“倔強”的標簽，孩子就很難有勇氣去改變自己的脾氣。所以，父母一定要善于利用心理暗示積極的一面。

二、“心理暗示”教育有什么好處？

心理暗示是由著名心理學家巴普洛夫提出，在他看來，暗示就是人類最典型的條件反射。心理暗示作為常見的心理現象，可以產生積極作用，也可以產生消極作用。

父母只要充分發揮心理暗示積極的那一面，就可以讓孩子更加乖巧懂事。

1、可以轉移孩子注意力

美國總統老布什就說過一件關于心理暗示的事情，在他年幼的時候有一次被父母罰去刷墻，他正刷墻的時候，來了一個踢球的小男孩。男孩問他在干嘛，他回答自己在刷墻玩，同時做出興致勃勃的樣子。男孩對此很感興趣，還提出讓老布什玩自己的球，自己還刷墻。最后老布什不僅不用刷墻，還可以踢球。

這里老布什就是運用了“心理暗示”的方法，他讓男孩對刷墻產生了更大的興趣。父母在教育孩子時，也可以運用心理暗示轉移孩子的注意力。比如孩子纏著你買玩具的時候，你可以提出回家看孩子喜歡的動畫片。

3、可以改變孩子的錯誤行為

當孩子發現家里沒有規則的時候，他們的性格會更倔強。如果父母合理利用心理暗示改變孩子的認知，就可以改變孩子的錯誤行為。

同事家的孩子就是如此，一開始她兒子在爺爺奶奶的照顧下不受規則的束縛，整天大吵大鬧。當同事照顧兒子后，馬上制定了一系列規則，同時制定了獎勵和懲罰措施。一個月后兒子果然聽話多了，不會故意熬夜、挑食。同事就是給了孩子“家有家規”的心理暗示，孩子才會約束自己的言行。

1、尊重孩子的想法

父母不能總是把自己的意愿強加給孩子，而是應該尊重孩子的想法。孩子對于很多事情積極思考，父母不妨把主動權還給孩子，站在一旁指導孩子。當孩子擁有選擇的權利，就不會倔強地對抗父母了，親子關系也會變得更加和睦。

2、培養孩子的規則意識

父母在滿足孩子需求的同時，不能忽略培養孩子的規則意識。只有這樣，孩子才會注意自己的言行。比如孩子玩玩具可以開發智力，可是玩玩具也要注意時間，如果孩子因此玩得很晚，反而不利于孩子的健康成長。

3、多給孩子一些鼓勵

面對倔強的孩子，父母不要過于急躁，應該多給孩子一些鼓勵，引導孩子改正缺點。如果父母隨意給孩子貼上“倔強”標簽，他們只會更加叛逆不聽話。在教育孩子時，父母應該保持平和的心態，鼓勵孩子控制自己的情緒，當孩子有了進步之后，父母不妨表揚一下孩子。