孩子到了初二成績就急速下降該怎么辦呢(孩子到了初二成績就急速下降該怎么辦呀)
初中的三年對于我們的整個中學教育還是尤為重要的一個時期,特別是后面我們初三要面臨中考的分水嶺,如果孩子的成績不是很理想,想必作為家長的我們也是非常的揪心的,針對孩子到了初二成績就急速下降該怎么辦?
初高中學習是孩子處于青春期的階段,也是孩子學習當中最關鍵的六年,因為它涉及到了中考與高考,左養中學教育賴頌強再講孩子的學習方法和考試心里調節的直播課里,系統的講解到如何幫孩子提升學習效率,提升考試時候的心理素質,從而提升學習成績。
凡是有這種情況的孩子,一般都是學習方法方面存在問題。
初一是小初銜接所學知識的難度、深度和寬度都不大,只要孩子認真踏實,基本上都能取得較好成績。
但是到了初二以后,知識的難度、深度、寬度都大大的增加,特別是數學英語兩個學科要比初一的難度大得多,另外又新增加了物理學科,學起來也需要一個適應的過程,而且還有一定的難度。
改變孩子的學習方法才是解決問題的根本。
就拿數學學科來說,初一年級學習的是最基礎的代數知識和最簡單的幾何知識,孩子只要把課本上的基本知識和基本概念掌握了,加上一定量的訓練,基本上都可以取得較好成績。
但到了初二以后,知識的深度寬度大大增加,而且綜合性比較強,僅僅只掌握課本上的知識,做適當的習題訓練是遠遠不夠的。必須要將知識融會貫通,能達到舉一反三和觸類旁通的程度,才算是真正的學懂了。
要達到這樣的學習目的,就必須做到以下幾點:
1. 養成課前預習習慣。 上新課前,要自覺自主進行課前預習,根據教材提示、課后習題,通過讀書,圈劃重要知識,標注出難點和疑惑點,批注出自己的思考和理解,嘗試做對應的練習題,查閱與本節內容相關的資料,加深對自學內容的理解。
2. 養成認真聽講積極思考的習慣。課堂上要專注認真的聽講, 根據老師的講解和引導,注重解決自己預習中的疑難問題,積極參與教與學整個過程,在自學、討論、探究、練習、概括、判斷、分析、糾錯、綜合等活動中深度參與。
3. 養成良好的復習鞏固習慣。 要抓住一切可以利用的時間自覺自主的做好復習鞏固。復習過程要重在理解鞏固,力爭做到當天的學習任務當天結清,不留欠賬。要重在梳理、歸納和整理,使前后所學的知識能夠形成知識鏈和知識體系,從而不但提升自己分析、搜集、整理和運用信息的能力。
4. 養成良好的作業習慣。 把每一次作業都當成一次考試。作業必須做到快速完成,杜絕拖沓,杜絕推延。要確保所做的每一道題都正確無誤。不僅要保證速度、準確率,還要規范、干凈、整潔的完成每一次作業。
5. 養成良好的自我矯正習慣。 要根據自己平時作業與考試中出現的問題,有針對性的進行查漏補缺,加強自己薄弱地方的強化訓練,彌齊自己的短板,總結方法規律,形成經驗和技能。
初二的學習和初一年級有很大的區別,要引導孩子更加注重自己學習品質習慣和學習能力的培養,只有這樣才能真正克服初二年級兩極分化的危險,穩步提升學習成績。