孩子為什么經常撒謊（孩子經常撒謊會造成什么后果）
導語：在很多家長看來撒謊就是一個非常不好的行為，甚至會因為孩子撒謊而動粗打孩子。
生活習慣可以看出一個人的綜合素質與動手能力，所以培養(yǎng)孩子良好的生活習慣是每一個父母應該承擔的，左養(yǎng)右學教育賴頌強在講中華傳統家庭教育直播課里，會系統的講解如何培養(yǎng)孩子的勤與儉，讓孩子能夠按社會準則來去生活，將來出社會工作40年當中，才可以更好的適應社會。
事實上孩子撒謊并沒有家長想象中的這么嚴重，孩子撒謊甚至是一種正常的現象，是一種天性。
孩子為什么會撒謊，大多是這些原因，家長別把事態(tài)想得太嚴重
1、孩子選擇性記憶失真
比如孩子自己吃了飯，你問他卻說沒吃，那可能是因為沒吃飽，所以孩子出現了記憶力的失真的情況。
2、孩子逃避后果
或者孩子想象出了錯誤會有的后果，下意識為了避免這個后果，就會說出了和現實不符合的話，這也是孩子為了保護自己或者躲避家長的責怪才選擇說謊。
就是大人在說話時也會為了保護自己而撒一些小謊。
3、為了引起家長的注意
一些孩子是想引起家長的注意才會說謊，本來家長太忙了不理孩子，每次孩子一撒謊家長就理孩子。
4、因為好奇
比如覺得騙人是一件好玩的事情就會撒謊。
小芳的兒子今年上一年級了，一天小芳的兒子叫小芳要零花錢買文具，小芳就給了兒子5塊錢買文具，到放學回家之后，小芳就問兒子，你今天買文具了嗎？兒子回答媽媽說：買了，媽媽。”
吃飽飯后小芳像平常一樣陪著兒子寫作業(yè)，然后就發(fā)現孩子的文具盒里并沒有新的文具，這時小芳就問兒子：“你的新文具呢，可以和媽媽一起分享嗎”？這時兒子開始有點猶豫了，吞吞吐吐的和媽媽說：“媽媽，我并沒有拿你給我的零花錢去買新文具，我買了新玩具。”
小芳聽了之后有點小生氣，但也沒有馬上對兒子發(fā)脾氣，于是就開始問兒子，為什么要騙媽媽說買新文具呢？
兒子看著媽媽說，害怕媽媽不給他買新玩具，可是他又很喜歡這個新玩具，所以只能騙媽媽說買文具，這樣媽媽才會給錢。
小芳聽到可真是又氣又想笑，并有耐心的和兒子說：“你這樣撒謊是不對的”，你欺騙了媽媽，那你就會失去了我對你的信任，你應該和媽媽協商說買新玩具，而不是欺騙媽媽要零花錢去買你喜歡的東西，這樣的做法是錯誤的。
于是，兒子向小芳承認了錯誤，并保證以后不會再欺騙媽媽了。
不同年齡的孩子撒謊，原因不同應對方法不同，家長早知道不用慌
2—3歲的寶寶：
因為孩子的身體機能都沒有發(fā)育成熟，而有些家長對孩子的要求過于嚴格，孩子達不到大人的要求，就會撒謊。
- 2—3歲的寶寶會撒謊了嗎？他們是怎么撒謊的呢？
其實很多寶寶在兩歲時就會“撒謊”了，親戚家有兩個兩歲的女雙胞胎，一次兩個雙胞胎一起睡覺，媽媽去叫她們起床的時候，發(fā)現床濕了，就問她們：你們誰尿床了？這個時候，兩姐妹都相互指著對方，因為她們害怕被媽媽說，所以不得不指向對方，才向媽媽撒了謊。
尿床事件是孩子最不想承認的事情，很多媽媽在孩子兩歲的時候就能感受到了孩子的一些小謊話，比如叫他們做些事情，就會找些小理由拒絕。
- 對于這個階段年齡孩子的撒謊，家長們可以怎么做呢？
因為這個年齡階段的孩子大腦還沒有計算能力，意識能力還不是很強，并不知道撒謊給他們帶來什么樣的影響。
如果家長在訓斥孩子撒謊，那么孩子就會注意到自己在撒謊了，會讓孩子有更多撒謊的機會：當孩子撒謊時，家長不要先去責怪孩子，直接讓孩子承認自己撒謊了，家長要做的是學會套路孩子，讓孩子自己說出撒謊的原由。
就像孩子打碎了一樣東西，家長不要直接責怪孩子說：你打碎東西了是嗎？其實這樣會讓孩子內心特別恐懼，一下子不知道要怎么做了。
家長可以這樣問：這個東西碎了呢，是怎么碎的呢，可以和媽媽講一下過程嗎？有沒有傷到手！用和平的語氣和孩子溝通，孩子也會樂意的接受自己所犯的錯。
3-5歲的寶寶：
孩子快到4歲之后，就會發(fā)現自己知道的事情自己不說，就不會被別人看見，別人就會不知道了，孩子就會覺得沒有什么。
在這個時候，孩子就會開始試探性的試探別人，比如自己說的話，或者拿走別人東西會有人知道嗎？
當這樣的行為能夠騙人的時候，那么孩子心中就會非常高興，認為這樣沒有什么錯的。
孩子到了4歲的時候，就會開始探索旁人心智的時期，她們是怎么探索的呢?她們試探的方式大多都是以撒謊、偷拿東西的方式來探索。
一次小美偷偷的從家里拿東西去幼兒園里吃，因為媽媽再三的強調說不能吃太多，然而小美還是偷偷拿了，媽媽發(fā)現冰箱的東西變少了，就覺得很奇怪，問小美說：冰箱里的東西怎么少了呢？是誰吃的呀？小美的反應竟然說的是爸爸，這時媽媽真的感覺又氣又笑的。
孩子到了4-5歲的時候，撒的謊就是蓄意已久的，就像小美偷吃東西一樣，就像蓄謀已久的，同時也在試探著媽媽的心智，然后就迅速的把矛頭指向爸爸。
- 這個年齡階段撒謊的孩子家長要怎么做呢？
在孩子出現這樣情況的時候家長不要直接用道德教育孩子，因為這個階段的孩子還不懂道德是什么東西，意識還沒有發(fā)育得很完整，家長最好要不動聲色的，如果孩子偷拿東西家長可以讓孩子以做家務的小懲罰補回來，千萬不要有過多的評價。
5-8歲的寶寶：
隔壁家有兩個孩子，姐姐8歲，弟弟6歲了，在玩耍的過程中弟弟摔壞了客廳的花瓶，然而媽媽就開始生氣問孩子：你們兩個是誰弄的？兩個孩子瞬間講不出話了，就一直站在旁邊承認，過了好久，媽媽讓兩個孩子面壁思過，不承認就不讓他們吃晚飯。
這時姐姐就站出來承認是自己打碎的，然而弟弟在旁邊看著，媽媽讓姐姐一五一十的說出來，姐姐的眼睛頓時充滿了淚珠，姐姐就說出了一句，我不想讓弟弟挨餓，所以我才承認是自己干的。
這時弟弟也跟著承認起來了，姐姐幫著弟弟背鍋可以看出這個年齡階段的孩子撒的謊或許是善意的。
- 對于這個年齡階段的孩子家長可以怎么做呢？
當孩子撒謊時，家長們不要急于批評孩子，要先問清孩子為什么要撒謊，就像上面的例子，或許孩子撒的謊是善意的，所以家長們一定要先弄清楚在對孩子進行批評并且和孩子說道理。
撒謊的孩子不一定是壞孩子，撒謊是孩子特定時期的天性，所以家長們一定要找對的方法給予孩子改正，千萬不要給孩子的撒謊急下定論。
