冰山理論與親子溝通(親子溝通有哪些理論)
很多家長發現,自己和孩子溝通說話的時候,孩子很不聽話,但又不敢用過激的方式責罵孩子,令家長們很是苦惱,這是因為各位家長沒有學會運用冰山理論。
一、什么是冰山理論?
1、冰山理論是美國心理學家提出的,指的是將一個人比作為冰山,冰山分很多層,可以分為自我、本我和超我,也可以分為行為、方法、感知、認知、憧憬、期望以及自我。
2、孩子的本我指的是自己的本能意識,孩子的做事方式和行為都是按照自己的本能意識去做,但本我卻是冰山理論的基礎,也是孩子的人格、三觀等形成的根本。只有孩子有了本我,才可以分出超我和自我。
3、孩子的超我指的是孩子在做出了自己認為很棒的事情,超乎了自己的預算,所產生出的情感。當孩子有了超我意識時,孩子會變得很積極自信,做什么事情都發非常有干勁,這樣的孩子已經自己有了領導意識,孩子的超我行為已經主導了自我。
4、孩子的自我指的是孩子在除了本我和超我以外的另一種人格,孩子的一天天長大,會慢慢產生從本我出來,形成自我。孩子開始有自我意識時,說明孩子的思想已經逐漸成熟,可以自己去獨立處理解決問題,這個時候家長要對孩子多加注意。
二、面對孩子的犯錯,家長有哪些錯誤的溝通行為?
- 責怪。
面對孩子的錯誤和失敗,家長很喜歡責怪孩子,從言語和肢體上都會體現出對孩子的指責。孩子犯錯誤時,家長可以批評指責孩子,但是不要用否定、憤怒的情緒去面對孩子。當孩子感受到家長的氣憤時,是不愿意和家長打開心扉的,孩子會對家長產生恐懼的心理,慢慢的孩子無法抒發自己的情緒,會變得很壓抑。
- 討好。
有的家長很溺愛孩子,孩子犯錯誤了也不忍心批評指責孩子,甚至對孩子討好,讓孩子認為自己做的是正確的事情。這樣的家長總是在孩子面前表現出一種卑微的態度,將孩子的地位捧得很高,讓孩子成為家中的小霸王,對家長呼來喝去。
- 打斷。
有些家長在和孩子溝通的時候很喜歡打斷孩子說話,聽到孩子說的不對或自己不滿的時候,家長就會立即中斷孩子的思路,并對孩子說教。家長這樣不尊重孩子的行為,對孩子的影響是非常大的,不僅會讓孩子養成喜歡打斷他人說話的還毛病,也會令孩子不自信,不敢發表自己的見解,害怕被他人拒絕。
- 嚴厲。
每個人都是多面的,面對不同的人會產生不同的心情和態度,而有些家長喜歡在孩子面前表現權威,面對孩子的時候經常都是嚴厲的態度,很多父親有這樣的做法。所以在孩子的心理,家長是非常嚴肅的,不開明的。即使有什么事也不敢和家長說,從而變成內向甚至是抑郁癥。
三、家長該如何利用冰山理論,和孩子高質量交流溝通?
1、讓孩子自己認為需要改變,而不是主動去改變孩子。家長面對孩子的錯誤和問題時,總是會用自己的方式去告訴孩子,對孩子進行嘮叨、自責,讓孩子改正錯誤。但很多時候孩子并不能理解家長的想法,孩子只是屈服與家長的威嚴下才去改變,而不是真正意識到自己錯誤。只有讓孩子自己意識到自己需要改正錯誤,才是最正確,又有效的方法。
2、讓孩子接受家長的建議,而不是家長一味地表達。有些家長在教育孩子的時候自說自話,只顧著自己說的時候痛快,完全不考慮孩子是否能接受。家長的這種行為完全是無用功,家長可以在對孩子說教的時候,看一下孩子的狀態是否良好,能否用心聽家長的話,只有孩子接受,才是最重要的。
3、家長在和孩子溝通時,肢體語言很重要。家長在和孩子溝通的時候要注意自己的面部表情和肢體語言,雖然有的時候家長面對孩子的錯誤,已經在控制自己憤怒的情緒,將語句說的平穩一些。但是家長的面部表情還是憤怒猙獰的,甚至手還撰著拳頭,很是可怕。所以,家長要控制好自己,整體保持冷靜,讓孩子放松精神。
4、家長在和孩子溝通時,要尊重孩子。家長在和孩子溝通的時候,要詢問孩子是否愿意和自己溝通,尊重孩子的意愿,如果孩子內心拒絕和家長溝通,家長即使說得再多,孩子也聽不進去。在溝通的時候,家長也要尊重孩子的建議,和孩子一起想出做完美的解決方式,而不是家長一個人決定。
四、正確看待冰山理論,理解孩子的不同。
- 行為。
孩子小的時候行為是出于本我意識,當孩子的行為出現家長不能理解的時候,家長需要放寬心,冷靜的對待。孩子來到這個世界,會一點一點的面對外界,孩子有可能每天都會經歷第一次,第一次看見飛機、第一次看到小松鼠、第一次吃冰激凌。所以家長要理解孩子的好奇心和不同,每個孩子的理解能力不同,所產生的行為也會不一樣。
- 情緒。
孩子的情緒最是起伏不定的,來得快去得也快,可能上一秒孩子哭鬧,下一秒就被動畫片所吸引哈哈大笑。家長需要理解孩子的情緒幅度大,并試著讓孩子去疏導自己的情緒,學會管理。
- 觀念。
孩子和家長是有代溝的,相聚二十多年甚至三十年的年齡差,所處的觀念也不同。孩子的三觀還沒有形成,對外界還是懵懂的態度,家長需要利用這個時期,為孩子樹立正確的觀念。當孩子有錯誤觀念時,家長首先要理解,并為孩子講解錯誤的原因。
在教育孩子的時候,家長千萬不要總是將自己的想法施加到孩子身上,孩子是一個獨立的個體,他也有自己的思維和想法。家長需要多和孩子溝通,了解孩子的內心想法,知道孩子喜歡什么討厭什么,對癥下藥。
各位家長,教育孩子的時候你有沒有做過很武斷的事情呢?評論下方和我們探討一下吧~