親子之間的互動從孩子的嬰幼兒時期就起著潛移默化的作用，基本決定了孩子以后的行為模式、性格養成等。隨著少年期、青春期等轉折時期的到來，孩子就會慢慢發展變化為成熟的、個性化人格。小到身心健康，大到價值觀、人生觀的建立，親子關系對小朋友的影響之廣泛，不可小視。
青少年親子關系
在心理咨詢中，有不少的家長都說自己的孩子進入青春期之后變得越來越難理解，不聽話，跟家長之間的關系變得非常緊張，經常吵架，甚至還有些孩子有離家出走的叛逆行為。父母和子女都感覺很痛苦，但卻又不知道怎么辦？那到底是什么原因導致青少年時期親子關系變成這樣的情況呢？
青春期這個階段被稱為“第二反抗期”，這個時期的孩子進入青春期，身體長得越來越跟父母相像，并且出現了第二性征，對周圍的社會慢慢地越來越了解，把自己當成是大人了，而在家長眼里他們還是孩子，不夠成熟，還需要保護。孩子會經常感覺到父母過分地把自己當成孩子，經常干預自己的事情，因而產生出一些不滿情緒，所以和父母發生沖突。這個時期的孩子覺得想要獨立，一定要擺脫父母，不能再依賴父母，這個過程被稱為心理上的“斷乳期”。
步入青春期的青少年希望擺脫成人的約束，想要獨立自主，除此之外，在心理上既有封閉性的一面，又有選擇性想法開放的一面。所以他們不愿意說出在他們心底里的話，不說出他們的真實想法，希望私下有一點點自己的小秘密，這樣也會造成親子之間缺乏溝通的一個原因。
兒童早期的親子依戀也是造成親子關系異常的原因。親子依戀是指孩子和父母之間建立強烈而持久的情感聯系，兒童早期的親子依戀是其情緒和情感發展的重要基礎，這也是個人情感發展的關鍵時期。如果在兒童時期父母沒有與孩子建立好良好的親子依戀，那么相互之間的親密關系建立起來就比較難。
如何改善不良的親子關系
避免過早地讓孩子識字、抄寫文字，讓孩子從小就開始死記硬背更是父母的過錯，而是應該通過非語言的溝通方式教導孩子，靈活多樣。
俗話說“七歲看大”，父母應該在孩子7歲以前，就教給孩子全部的信息系統。只要神經系統一經刺激，孩子就可以自己抓住機會，做出選擇。多多激發孩子的右腦，右腦發展良好，將來孩子的理解能力就越強。
父母應該避免過早地、過于粗略地教育孩子對文化的分類，最好是有“不僅……而且……”“既……又……”的概念。在孩子3歲前，父母的教育會讓孩子樹立是非觀。父母不要將自己成人的思想強加在孩子的想法里，這對孩子是極其不好的；要教給孩子，文化不是單一的、是多樣化的；一個人的是非善惡并不一定是正確的，角度不同，想法就不同。
良好親子關系的建立技巧
★不要當法官 而要學做律師
有一些父母看見孩子犯了錯誤，總是站在法官的角度批評孩子，數落孩子，甚至懲罰孩子，這是很危險的，容易跟孩子的關系越走越遠。孩子的內心世界是豐富多彩的，不夠了解孩子的內心便無法跟孩子建立連接，父母要積極影響和教育孩子，而了解孩子的第一要訣是呵護孩子的自尊，維護孩子的權利，和孩子成為相互依賴的朋友。
★不要當裁判 學會做孩子的拉拉隊
孩子自己的人生競技場，只能靠自己去努力。父母沒有辦法去代替孩子，當然也不該站在裁判的立場去指指點點，而應該是幫助孩子建立自信，給予孩子保持良好競技狀態的力量，這才是家庭教育的最重要任務。
★不要當馴獸師 學著做一面鏡子
當孩子足夠認識自己的時候才能戰勝自己，但是孩子通常只能夠通過別人的反饋來認識自己，這個時候父母就起到了很好的作用，他們可以做一面鏡子，幫助孩子提高自我意識，這樣會讓孩子對父母不再有隔閡，轉而能夠和父母進行有效的溝通。
