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什么是親子溝通(親子關(guān)系的溝通)

溝通是人與人之間、與群體之間思想與感情的傳遞與反饋的過程。

我們每天都在和親人、朋友、同事甚至陌生人之間產(chǎn)生溝通,可是溝通后的結(jié)果是否盡如人意?

作為父母,與孩子的溝通變成生活中非常重要的一部分,可是往往親子溝通是最讓你無法流暢和滿意的。

今天我們就來講一下親子溝通的藝術(shù)。什么是親子溝通?

親子溝通是屬于溝通里面的一個分支,是所有溝通中的一部分,指父母與孩子之間的情感交流。

在所有的溝通中我們會發(fā)現(xiàn)個人的溝通特質(zhì)和溝通的技巧都會對溝通的效果產(chǎn)生很大的影響。

首先我們先來解析溝通這兩個字。

溝和通的部首是一個三點(diǎn)水,一個走之旁。那就說明這是一個流動的含義。

很多家長覺得與孩子溝通非常頭疼,溝通不好就會變得煩躁、暴躁。最終的結(jié)果不是大吼孩子一頓就是把自己關(guān)進(jìn)屋子,防止暴力產(chǎn)生。其實(shí)是因?yàn)槲覀儾攘藴贤ㄖ械睦讌^(qū),導(dǎo)致溝通無效。

親子溝通中的雷區(qū):

1、否定式語言。 家長在與孩子溝通時,經(jīng)常踩雷區(qū)。比較喜歡用否定式語言來命令孩子,例如:你不要在沙發(fā)上跳。你不要拿著蠟筆到處亂畫。那家長們,我們做個試驗(yàn),您現(xiàn)在不要想玫瑰花,不要想一朵紅色的玫瑰花。

那您現(xiàn)在腦中呈現(xiàn)的是什么? 一定是朵紅色的玫瑰花。所以否定式語言反而會強(qiáng)化你不讓孩子做的事情。而應(yīng)該使用正向語言來引導(dǎo)。比如:寶貝我們可以在地上跳,這樣跳的更高。 寶貝,我們的蠟筆可以在紙上畫,可以在白板上畫。 這樣孩子就會按照家長引導(dǎo)的來做了。

我們與孩子的溝通就像一個水渠一樣,有時候它被其他物品堵住了通道之后就會變道,從其他的地方流過去,這樣就會導(dǎo)致水渠的水變味了被污染了。也會被孩子誤解了。

2、溝通中的廢話

我都說了多少遍了,讓你穿鞋,怎么還沒有穿上?

媽媽說了多少遍了,自己的玩具玩兒完了要自己收起來?

這些話,很多家長都說過,那我們可以先想一想,我們很不喜歡我們的母親嘮嘮叨叨,嘮叨的多了會很煩,并且對于嘮叨的內(nèi)容免疫了。所以,嘮叨的語言是無效語言。剛才的例子我們可以明確的表達(dá)出:請寶貝現(xiàn)在自己穿上鞋子,不然我們出去玩兒的時間就少了,并且媽媽現(xiàn)在就要出門了。 我相信這時孩子會用最快的速度自己穿上鞋子。

認(rèn)真思索一下,所有溝通的最終目標(biāo)其實(shí)是建立情感,你能清晰的表達(dá)出來你的想法與意愿,對方也能聽懂你的意思。這是一個比較好的順暢的溝通。這親子溝通中我們經(jīng)常面臨的就是孩子沒有明白家長要表達(dá)的意思,或者你要表達(dá)的意思孩子不愿意遵守,因?yàn)榉纯共涣耍灾荒苈牰宦劇?/span>

很多家長覺得自己說的話孩子聽不進(jìn)去,孩子總和家長頂嘴,甚至抬杠。對于這樣的家長,其實(shí)應(yīng)該反思一下,我們總想讓孩子聽我們說的話,按我們說的做。可是我們有沒有好好的聽孩子說的話,理解他的想法呢? 作為家長不要覺得我是大人,你是孩子,你就必須得聽我的。 這種想法是不平等的,是對孩子不公平的想法,因?yàn)闇贤ㄊ墙⒃谄降鹊幕A(chǔ)上的,不然就不叫溝通,而是叫命令。

溝通的方式有很多種,語言、肢體表達(dá)、眼神、文字圖畫等,都可以達(dá)成溝通。

最常見的使用最多的是語言。在這里告訴家長,其實(shí)跟孩子的溝通、跟愛人的溝通,跟父母的溝通,其實(shí)都是需要演練的。想一想,當(dāng)我們?nèi)ズ涂蛻魷贤ǖ臅r候,我們的目的是達(dá)成合作或者雙方滿意。那么溝通之前我們往往會思考一下溝通的步驟,溝通的要點(diǎn),甚至還會琢磨語言的技巧,怎么說會讓對方愛聽,并且滿意。最后我們還要在內(nèi)心中演練與同事對練。可是我們跟孩子的溝通往往不加思考。

有的人會想說,跟家人跟孩子溝通要這么累嗎?

其實(shí)這是一種習(xí)慣的養(yǎng)成,是一種說話的藝術(shù)。當(dāng)你認(rèn)真的對待與孩子和家人之間的每一次溝通,并且都深思熟慮后去表達(dá),不出半年,這種溝通就會變成你的習(xí)慣,而你收獲的卻是與孩子之間的良好親子關(guān)系和對孩子有利的發(fā)展,與家人之間的幸福和睦相處和良好的家庭氛圍。

第二種溝通方式是肢體動作。

我們在與孩子溝通或者在和其他人表達(dá)一件事情的時候,往往會帶有很多的肢體動作。比如身體前傾或者手插口袋,或者本能的把手交叉放在胸前等等,這也是在表達(dá)我們的一種心情或者感受。也在傳遞溝通的信號與情感的信息。而我們與孩子溝通時的肢體語言表現(xiàn)出來的是熱情?親和?生氣?冷漠?

第三種溝通方式是眼神。

眼神是我們與孩子溝通中非常核心的一個內(nèi)容,我們現(xiàn)在很多家長邊看手機(jī)邊和孩子說話,你會發(fā)現(xiàn)孩子根本不聽。或者當(dāng)你與孩子表達(dá)你的想法時,孩子在玩兒玩具,根本沒有聽你說話,哪怕口頭答應(yīng)了也沒有聽到心里去。所以當(dāng)我們想要達(dá)成有效溝通時,就必須要和孩子進(jìn)行眼神的溝通。我們看著孩子的眼睛,也讓孩子看著家長的眼睛,確定孩子接收到了我們的信息。因?yàn)橛幸痪湓捊凶觯貉劬κ切撵`的窗戶。 我們也能從孩子的眼神中感受孩子的內(nèi)心。

我們必須要記住的一句話就是:先處理情緒,再進(jìn)行溝通。溝通中不要有先入為主的概念,不要強(qiáng)勢的讓對方必須要聽從,不要帶有負(fù)面情緒進(jìn)行溝通。不然我們進(jìn)行的就是無效溝通。在這里也希望我們所有人可以越來越會說話,越來越聽得懂孩子的話,更愉快的與孩子聊天,永遠(yuǎn)成為孩子心里的朋友!!!

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