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青春期 親子溝通(青春期親子溝通的藝術觀后感)

  在孩子漸漸長大后,隨之而來的就是讓無數家長頭疼的青春期。處于青春期的孩子開始關注自己身體的變化,在思想上也認為自己已經足夠成熟,希望可以像大人一樣,不被家長管教。如果家長依舊還是之前的管理習慣,就很可能和孩子發生沖突。北師大的最新研究成果腦AT可以診斷和解決青少年親子溝通問題,為青少年的心理健康保駕護航。那除去科學的研究外還有辦法什么可以解決青春期孩子的親子溝通問題呢?接下來名師薈教育就來為家長們分享一下怎樣和處于青春期的孩子進行溝通。

1、注意邊界

  在和孩子相處時,很多家長都會不注意邊界,認為孩子就是自己生的,所以什么做什么事情,怎么批評都沒有關系。其實這樣反而會更加引起孩子的叛逆心理,讓孩子更不愿和家長溝通。在和孩子進行溝通和相處時要避免情緒化,不要總是說“我這不都是為你好”、“你有完沒完”等,要給孩子一定的鼓勵,不要總是站在家長的角度去批評他,隨時提醒自己控制言行。

2、做好榜樣作用

  想要孩子有一個好的習慣和性格首先自己就要為孩子做好榜樣的作 用,孩子的性格有很大一部分都是家長有關系,所以想要和孩子好好的溝通,自己也要溫柔一點,不要很急躁的還孩子說話。慢慢的就會發現孩子在和你的溝通上也會變得不那么偏激,矛盾也會減少。

3、尊重孩子的隱私

  孩子的隱私很重要,很多家長都不太注重孩子的隱私,覺得孩子還小,有什么是家長不能知道的。但其實尊重孩子的隱私也是在給孩子一定的尊重,在心理上滿足孩子認為自己已經長大的愿望,然后在行動和言語上對孩子做正確的引導就可以避免孩子在青春期與家長其過大的沖突。

4、不要把自己的想法強加在孩子的身上

  很多家長都會把自己的想法強加在孩子的身上,例如認為學習書法比較好,從而忽視孩子是否愿意學。在做決定之前可以先問問孩子的意見,了解孩子的興趣在哪里,更想怎樣去做,這樣可以鍛煉孩子的獨立性和自主選擇性,讓孩子在以后的生活中更有主見不依靠別人。腦AT測評系統不僅可以幫助解決親子溝通,保護青少年的心理健康,還可以全方位幫助孩子了解自己的人格、能力、興趣,讓孩子不再為自己的弱項惶恐,讓孩子充分發現自己的優勢,并有展示自己優勢的機會。

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