叛逆期是指兒童和青少年在成長過程中出現的一種行為和心理變化，通常發生在他們自我意識增強、情緒波動劇烈、獨立性要求迫切的時候。叛逆期的到來和結束是一個復雜的問題，涉及到許多因素，包括家庭結構、的教育方式、兒童和青少年的生理和心理狀況等。
通常情況下，叛逆期的持續時間因人而異，但大多數青少年會在10至12歲左右結束叛逆期。在這個階段，他們開始逐漸認識到自己的身份和角色，開始形成獨立的思想和情感，開始逐漸向父母和社會規則提出挑戰。然而，由于他們的心理和生理發展不平衡，這種挑戰往往會表現為情緒不穩定、行為沖動、自我中心等不良行為。
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在叛逆期結束后，青少年通常會開始逐漸認識到自己的責任和義務，開始逐漸建立自我形象和自尊心，開始逐漸向父母和社會規則提出合理的要求。同時，他們也開始逐漸擁有獨立思考和決策的能力，開始逐漸擁有自我管理的能力。
在叛逆期結束后，家長和教育工作者需要采取一系列措施來幫助孩子順利度過這個階段。其中包括：與孩子建立良好的溝通和信任關系，了解孩子的需求和想法，幫助孩子建立自我形象和自尊心，提供積極的指導和支持，幫助孩子建立合理的目標和計劃，提供必要的社交和支持，以及幫助孩子學會應對困難和挫折。
叛逆期是青少年成長過程中的一個重要階段，是青少年建立自我形象和自尊心的關鍵時期。家長和教育工作者需要采取一系列措施來幫助孩子順利度過這個階段，為他們的成長和發展提供必要的指導和支持。
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