陳鶴琴
中國幼教之父、中國的福祿貝爾
實踐:
(1)1923年,我國最早的幼兒教育實驗中心——南京鼓樓幼稚園
(2)1940年,我國第一所公立實驗幼師——江西省立幼師
代表作:
(1)1925年,中國第一部兒童心理學教科書《兒童心理之研究》。
(2)《家庭教育》我國第一本理論和實踐相結合的著作。
主要教育思想:(主觀題)
(1)適合國情的中國化幼兒教育
(2)活教育:(主觀題)
①教育目標:做人,做中國人,做現代中國人。
②教育方法和原則:做中教,做中學,做中求進步。
③幼兒園課程理論:大自然、大社會是我們的活教材。
A.課程的中心:環境
B.課程的結構:五指活動——健康、社會、科學、藝術、文學
C.課程的實施:單元教學、整個教學法、游戲式教學
(3)重視家園合作。
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