家長和老師說孩子在家不聽話,家長就會對孩子說:“你要是不聽話,就讓你爸爸媽媽/老師都不要你了,在家等著你們。”結果孩子不但沒有改掉這個壞毛病,反而愈演愈烈。
1、孩子聽話的時候,老師就會表揚,表揚的具體點在哪里,孩子對這個表揚非常的認可,并希望達到一定的效果,就會經常聽到老師的表揚。
2、家長經常說“我家孩子真聰明”
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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家長經常這樣夸孩子,孩子也會在自己的夸獎下越來越聰明,越來越聽話,家長經常會說“你真棒”“你真聰明”“你真棒”,也會因此而努力地去學習,不斷地在自己的夸贊聲中成長。
3、孩子不聽話的時候,老師應該停止對孩子的提問
老師在教育孩子的過程中,難免會犯一些錯誤,有時候可能是因為孩子的問題,有時候可能是老師的問題,甚至是老師在教育孩子。所以,家長一定要杜絕孩子不聽話的時候,而是要考慮到老師對孩子的看法,不要讓孩子覺得自己一無是處。
4、有利于學生養成良好的性格
良好的性格會幫助學生養成良好的性格,遇到事情要冷靜、冷靜、有自己的思路,有自己的思維方式。
所以,老師在教育孩子的時候,一定要多和孩子溝通,不要把事情擴大化,不要影響孩子的情緒,有時候家長也要跟孩子交流溝通,幫助孩子解決問題,就像老師跟家長溝通一樣,才能更好的幫助孩子。
5、尊重孩子
孩子也需要尊重,特別是尊重孩子的個性。他們需要家長和他們單獨相處,而不是以家長作為權威,用強制的方法去糾正他們。
家長要做到真正的尊重孩子,尊重孩子。家長要做到和孩子交朋友,學會傾聽他們的心聲,站在他們的角度去理解他們的思維方式,用孩子能夠理解的方式和他們交流,
要尊重孩子,不要一味的壓制他們。
如果發現孩子有問題,也不要直接讓他們去改正,而是應該讓孩子自己說出內心的想法,不要動怒。
比如孩子因為跟父母頂撞,要讓他們自己反思錯誤,如果孩子覺得父母做的不對,他們就會道歉,而不會去糾正自己。
當孩子犯了錯誤時,家長要讓他們自己去思考,畢竟他們年紀還小,不能完全給孩子自己的錯誤去糾正。
家長在發現孩子頂嘴時,也應該耐心的引導,不要過于急躁,不然的話就會激起孩子的逆反心理,不僅會影響孩子和父母之間的感情,更加會影響孩子的性格養成。
讓孩子學會冷靜
其實頂嘴的孩子大多數都是有自己的想法的,所以家長可以試著去理解孩子,并且讓孩子冷靜的去思考,不要把自己的情緒帶到孩子身上。
不過分嘮叨,不代表不給孩子施加壓力
生活中,我們有些家長非常的喜歡給孩子施加壓力,以至于讓孩子覺得自己已經非常的厭煩,不想與父母們溝通。但是很多家長還是喜歡將自身的想法強加在孩子身上,并且還總是喜歡將自己的經驗寄希望于孩子身上,而不去考慮孩子內心的想法,也不能夠讓孩子感受到自己對于家長的行為產生的不滿。
所以當孩子的意見和家長產生分歧的時候,就會表現出來比較暴躁的狀態,不僅會對家長們進行訓斥,而且會將自身的思想轉嫁到對于孩子的教育上面。
“媽媽,我覺得你說的我不滿意,我覺得自己成績很差”
1.當孩子說“媽媽我覺得自己很差”
孩子希望得到家長更多的夸獎和鼓勵,這個時候,家長們就可以在不影響成績的情況下,可以適當的鼓勵孩子,但是盡量不要過量。
“媽媽,我覺得你說的很有道理”
2.當孩子對自己提出請求的時候,要認真傾聽
孩子會說一些帶有貶義的話,或者帶有其他的含義,家長們應該認真對待,并且認真對待。
當孩子對于這些語言帶有貶義的詞語進行表示認可的時候,家長們也應該認真對待,不要因為擔心孩子說的話會影響學習,就總是以命令的口吻來教育孩子,這樣只會讓孩子感到非常的反感,會對孩子的人格產生懷疑。
