小孩子不聽話怎么評論
前兩天,一位鄰居來找我,跟我抱怨,她的小孩不聽話,不吃飯,不好好寫作業(yè),不好好收拾屋子,不老老實實出門找小朋友玩,怎么辦?我問她,你家的小孩子不聽話怎么辦?她愣住了,她想了一會說:“是呀,小孩子,還不是個小娃娃,就跟小娃娃似的。”
這不是我的家,這是我一個老師帶大的一個學生,這是九年義務教育。
孩子叛逆厭學怎么辦?父母如何幫孩子提升學習內驅力?
第一步、家長的認知觀念,穩(wěn)定自己的情緒與能量場,能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因;
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧,減少嘮叨,學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子;
第三步、幫孩子做好心理建設;厭學情緒的疏導;提升孩子學習的自信心與成就感等;
第四步、協助孩子處理好師生同學關系;讓孩子有良好的學習環(huán)境;
第五步、引導孩子的學習方法,學習動力,學習目標等,讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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所以,這個孩子從小就很聽話,不愛學習,我是老師,我對這個孩子一點辦法也沒有。我還記得她那天的一個手工作業(yè),就是讓家長給孩子把東西收拾好,教了很多次,都沒有效果,后來干脆就扔了。
你一看她平時寫作業(yè),字跡還挺整齊,就覺得孩子不認真,想吼她,她就吼一聲。你以為孩子天生就是學習的料子嗎?其實不然,孩子磨蹭是天生的,如果只是先天的原因,還是跟家長平時的教育方式有關。
一、為什么孩子寫作業(yè)磨蹭
孩子寫作業(yè)磨蹭可以理解成因,那么,怎么培養(yǎng)孩子的專注力呢?
1、不打擾孩子
首先,請父母要想一想,自己在家里,是不是也是這樣?孩子在寫作業(yè)的時候,即使是在看書,但是心不在焉,不是渴求關注,就是想上廁所、玩筆、玩橡皮。孩子寫作業(yè)時,是在家長的旁邊,家長在玩手機、看電視,孩子寫作業(yè)時,家長卻在看電視、看手機。這種情況下,孩子就會怎么樣?不打擾父母就不寫作業(yè)。
心理學上有個名詞叫“注意力缺陷多動癥”,這是一種神經發(fā)育性疾病,多在6歲之前開始,先在12歲之后。
“注意力缺陷多動癥”又稱“注意力缺陷多動障礙”,是兒童最常見的神經發(fā)育行為疾病。
主要表現為與年齡和發(fā)育水平不相稱的注意力不易集中和注意時間短暫,易沖動,情緒容易激動,常常在不適當的場合就大發(fā)脾氣,有時候會和家長“頂嘴”,說一些“臟話”,和同學、朋友進行一些小摩擦。
孩子的注意力很難集中,上課不認真聽講,寫作業(yè)的時候不好好寫,不是玩橡皮,就是發(fā)呆,在座位上扭來扭去,老師講了什么都沒聽進去,寫作業(yè)就特別拖拉悠悠,經常出現一些小動作。
有的孩子會因為難以集中注意力,導致做作業(yè)時注意力不集中,寫作業(yè)拖拖拉拉拉,玩橡皮擦的時候東摸摸西撓,東摸摸西摸摸。
有的孩子還會用手背、肩膀、腿用力地拍桌子,椅子、腿用力地扭來扭去,坐在椅子上一動不動。
注意力分散的程度不同,學習的過程也不同。
一種是感覺統合失調,另一種是感覺統合失調。感覺統合失調的孩子,往往會給人感覺很不聽話,在學校紀律方面不遵守紀律,孩子在家里有很多情緒不愿意表達出來,在學校有人能理解他。
這種孩子通常在家里感覺非常舒服,他可以在家里表達他對別人的看法,他可以像電視里的喬一樣,在家里表達他對家人的愛意,他可以和家人朋友一起出去玩,在學校表現他的身體協調能力,在學??梢哉5穆犝n,成績能夠保持穩(wěn)定。
2
我問,那你是怎么做的呢?
她說,很簡單,比如洗澡的時候,媽媽或者爺爺奶奶都會說:“你去洗澡吧,然后吃完飯,再來玩一會?!?/p>
其實洗澡呢,在孩子眼里,是一種解決問題的方法,而且玩水的時候,真的是很開心的。
3
我問,你對洗澡這件事有什么想法呢?
她說,我不想洗澡。
我問,你的身體哪個地方會不舒服呢?
她說,我會頭痛,因為我的身體很容易出汗,當我感到渾身無力的時候,我就不想睡覺了。
這個時候,我想到了,我們都是成年人,我也會這樣,對吧。
我說,如果你不想睡覺,也可以跟媽媽一起去。