90后孩子不聽話該怎么教育?現(xiàn)如今,越來越多的00后、90后父母給孩子立規(guī)矩,對孩子提出了諸多限制,這些限制顯然并不適合孩子的成長,尤其是在一些瑣碎的細節(jié)上。
當(dāng)你覺得孩子跟你頂嘴,有抵觸情緒,你要反思是否為自己的管教方式,出了錯?
你是否知道怎樣讓孩子心甘情愿地聽你的話?
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦?父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力?
第一步、家長的認知觀念,穩(wěn)定自己的情緒與能量場,能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因;
第二步、家長調(diào)整與孩子的溝通技巧,減少嘮叨,學(xué)會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子;
第三步、幫孩子做好心理建設(shè);厭學(xué)情緒的疏導(dǎo);提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等;
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系;讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)動力,學(xué)習(xí)目標(biāo)等,讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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孩子沒有達到預(yù)期的事情時,你是否會勃然大怒,就是我們常說的“火上澆油”。
我們對孩子有很高的期待,這是我們這一代的父母的成長軌跡,也是我們每個中國人,都無法避免的課題。
這種焦慮源于對平凡的執(zhí)著。在大多數(shù)父母的意識中,孩子就應(yīng)該比自己擁有更多的知識,比同齡人更加優(yōu)秀,將來才能出人的頭銜。
他們眼里,只有孩子的成績,卻沒有任何其他的意義。
因為成績就是孩子成長的一部分,孩子成績好,父母就喜歡;孩子成績差,父母就一無是處。
父母們的這種教育模式,就好比是把孩子生下來養(yǎng)大自然,就是給孩子提供了一個天然的土地,種上了幾個月的小苗,最終長成了“大樹”。
可是,在這期間,一旦有一個人“出了問題”,這種“大樹”就會消失,孩子很難再有精力集中注意力,因為這個時候沒有別的事情去關(guān)注,可能就會錯過最佳的開發(fā)最佳的干預(yù)時機。
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當(dāng)父母想知道孩子的學(xué)習(xí)能力,為什么會出現(xiàn)問題,在這個時候就可以咨詢我們的專家老師了,專家會給出一些比較簡單的建議,可以選擇:
1.家長和老師交流
,看看孩子的學(xué)習(xí)能力有沒有提升。如果是孩子存在注意力、記憶力、理解力等方面的問題,可以在老師的建議下,給孩子進行一些提升訓(xùn)練。如果是孩子存在注意力、記憶力方面的問題,就要進行心理輔導(dǎo),幫助孩子改善記憶力,提升注意力。
2.針對孩子的學(xué)習(xí)能力
,有些孩子的學(xué)習(xí)能力明顯落后,而針對性的訓(xùn)練可以從這三個方面入手。首先是提升孩子的思維能力,讓孩子通過思考,把思路變得更加的清晰。可以多方面的提升孩子的思考能力,如孩子在背課文的時候,遇到問題就可以問他:你認為這篇文章是否有解答呢?如果有的話,就一定要及時改正。
3.合理分配時間
,在一次考試之后,讓孩子把最薄弱的科目作為重點突破口,將知識點進行重點突破。可以從哪些題中去找不同題,自己有疑問,可撥打知識點。在平時作業(yè)和考試中,可以把試卷中相應(yīng)的知識點進行歸類整理,然后做到知識點易錯、不會、不丟分。這樣一來,孩子既省時省力又提高了效率。
學(xué)習(xí)是一場持久戰(zhàn),在這場戰(zhàn)役中,任何一個人都需要贏,輸?shù)慕Y(jié)果只是暫時的,但你的每個人都在戰(zhàn)下去,也許我們能贏,有些人的進步是暫時的,有些人的退步是暫時的,只要不放棄努力,未來依然是有希望的。在這樣的心理素質(zhì)培養(yǎng)下,孩子們會在人生中獲得更多的樂趣和自由,而不是一味地學(xué)習(xí)和拼搏。
最后,不要把自己逼得太緊,把自己逼得太緊。作為家長,在孩子小的時候,我們是不是能起到一個緩沖作用呢?孩子越大,我們的引導(dǎo)作用越大,孩子獨立能力越強,可以有更廣闊的空間和更多的選擇,在他們遇到困難的時候,我們一定要學(xué)會放手,讓他們?nèi)ピ囋囎约合朕k法解決問題,哪怕有些困難和挑戰(zhàn),我們也要給他們時間和空間,讓他們慢慢地成長,從而可以更好地掌控自己的人生。