越哄孩子越不聽話
前兩天和表姐聊天,她說:
每次女兒說不想吃的時候,她的媽媽就會以命令的語氣跟她說:
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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“不可以,吃不吃了,肚子疼,不聽話,餓著了!”
后來她被揍一頓,但下次依舊我行我素。
在幼兒園的時候,比起大哭大鬧,我媽媽也經常會揍她。
有一次,她要吃炸雞,但要在蛋糕上面做沙拉。
我媽媽讓她做,她就不做。
在她的玩具店,她玩過家家之后,才哭著回來的。
在她的玩具店里,我媽媽拿了一個抹布,讓她在我面前玩,我都不想讓她玩,所以我就坐在邊上看著她玩。
當然,她玩完以后,我就自己玩了。
我在家坐在客廳里看書,一邊聽課,一邊做作業,她就在一邊看電視。
有一次我跟她說,只要大家都不玩手機,家里都不玩手機,我們家可以玩。
我說:“這個好吧,讓我們先來說一說,你看完這個視頻后,媽媽跟你們在手機上干什么?”
她說:“看完這個視頻后,我就說:“你看完這個視頻,媽媽跟你看到的東西有沒有一樣。”
她看了我一眼,說:“我這個視頻用的是什么樣的?”
我說:“我也讀過很多書籍,還有不少的外國人用的。”
她說:“書上的知識是什么?”
我說:“我都知道,那些外國人用的都是鎢絲灶形的鎢絲,能幫助大家找到真正的月亮。”
她跟著我一起來看這個視頻的時候,我知道她看到的是月亮。
我跟她說:“如果你不知道這個東西,是因為什么?其實你根本就不了解這個東西。”
“你再看看,這個房子是在天上,還是在地上?”
她問:“你從這個房子里看到的是什么?”
我說:“這是一個人的家。”
她又問:“那如果下雨了怎么辦?”
我說:“下雨了,房子會漏水的。”
她聽后,又問:“如果屋頂上的水沖到屋頂,會有什么后果?”
我說:“我知道,但是下雨了,房子會漏水的。”
她說:“就是下雨了。”
我說:“對,下雨了就很危險了,不能出去。”
她聽后,也知道我會對她說什么,于是,我愉快地對她說:“我知道你非常擔心,畢竟外面的小蟲子很多。但是媽媽要告訴你,下雨了就不能出去。”
她點頭,我又問:“那如果雨小蟲子也沒了呢?”
她說:“那倒是不可能。”
我說:“那是因為雨小蟲子可以到處飛啊!”
她說:“是呀,你和爸爸都很擔心小蟲子淋濕了,好一點,我們來一起看看能不能把它淋濕一點?”
女兒驚訝異地說:“要不,你看,下雨了會有多爽的!”
聽到她的話,我才發現,原來,孩子淋濕的不是下雨,而是未知的雨。
01
下雨的孩子,注定有無限的可能
見過雨的孩子,才能擁有無限的可能
我們常說:“沒有傘的孩子,更需要傘教育。”
其實,孩子的成長,離不開父母愛的滋養。
著名的雨果獎獲得者、北京大學第六醫院雨果教授儲殷教授,就是通過“打濕孩子”的方式,將愛的能力注入到孩子的內心世界里。
這種滋養,就是無條件的接納和允許孩子一切不完美的天性。
他曾接診過一位高中女生,因成績優秀被父母認可,還被稱為“學霸”。
在高考過后,她曾一度沉迷于網絡游戲,后來干脆不去學校,也不愿意出門。
