孩子一到外婆家就不聽話,一直到外婆家外婆家玩,才不愿意回家,每天媽媽再問她,都會說“不要,你不乖,媽媽不要你了”,但是他的回答是“我就要媽媽。”
很顯然,小一點的孩子都沒有經歷過這種被拋棄的感覺,但是又感覺到特別的難受,孩子怎么會不聽話呢?
在這種情況下,孩子就會產生很多不好的表現,家長也會出現很多不良情緒。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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01孩子不聽話的原因
1. 自我意識發展
孩子從一歲多的時候就開始有自我意識了,那時候孩子就已經開始有自己的思想了,他開始有了自己的主見,慢慢的就會喜歡與人交流,并且有了獨立的思想,不喜歡被人指揮,做事的時候也會按照自己的想法去執行,就像是孩子上小學前,家長會認為孩子太磨蹭,學習任務完成不了,導致孩子沒有時間觀念,一直磨蹭拖拉,結果就是導致孩子的時間觀念差。
2. 討厭被人指揮
有些家長覺得孩子還小,做什么都是需要被人指揮的,所以孩子就不能按照家長的想法來,做事事情沒有自己的想法,就不會自己去完成。
孩子也有自己的想法,有時候也會因為父母的一些教育,而不開心,不喜歡上學,討厭老師,這也會影響孩子的學習,所以,家長在孩子長大之前,要多鍛煉孩子獨立自主的能力,讓孩子學會自己做事,家長適當的時候可以讓孩子自己去體驗一下。
3. 家長要求太高
很多家長在教育孩子的時候,總是想著把自己的孩子送到學校去,自己去工作,但是自己的孩子就交給學校了,所以很多家長會覺得自己的孩子在學校里面是最安全的,因為學校里面的老師會照顧他的孩子,因為有很多的孩子都是非常的善良的,但是有的孩子就是比較調皮,因為一些家長總是會給老師施加一些壓力,所以,就會導致一些孩子不愿意上學。
其實,即使是幼兒園,由于幼兒園以玩為主,在家里也一樣,所以孩子在家里也一樣,如果孩子學習的時候總是不愿意學習,就算是送去上學,也是需要家長去催促孩子去學習,而孩子在學校的時候,又不能及時的完成作業,自然就會出現一些問題,而出現一些孩子直接就逃學不上的情況,其實并不是什么太大的問題,而是在家里的時候,孩子太過于自由了,什么事情都不想做,導致孩子沒有辦法,也不愿意去上學,但是在學校里面,孩子做完了學校的功課之后,需要花費一些時間去完成一些事情,孩子就會出現不愿意的情況,而逃學不上就會導致孩子不能去上學,最后就會導致孩子什么事情都不愿意干,什么事情也不想做,所以說,逃學是一個很嚴重的問題,需要引起家長的注意。
三、孩子逃學,家長應該怎么辦?
逃學,在心理學上是一種逃避行為,因為孩子不愿意去面對,而且孩子不愿意去面對學校的那些壓力,這個時候,他就會通過逃學這樣的方式來逃避。
1. 學校的原因
老師的原因,孩子跟老師的原因,主要是,孩子在學校受到了欺負,而逃學在逃學的過程當中,受到了欺負,而導致孩子的這種情況出現了厭學的情況,所以,逃學,在逃學的過程當中,第1.就是他得不到學校的任何一個支持,第2.這件事情就越是困難。
最后他就會變得越來越不想去面對學校,逃避,逃避那些自己無法面對的事情,最后這個結果就會導致他無法承受。所以當第2.他在逃學的時候,他就會覺得學校一點也不好玩,所以他就會產生一種逃學的想法,要么就是要從逃學到游戲廳去玩兒,這樣就可以通過這種途徑來達到他逃避學校的目的。
第3.他在學校中受到了欺負,害怕上學,他就會逃學,所以他就逃學,當他得不到學校的這個允許的時候,他就會產生一種厭學的想法,我逃學,我逃學,我回來。當孩子逃學的時候,他就會產生一種逃離學校的想法,所以我們必須要幫助孩子,讓他在一個健康的環境下面積極地適應環境,這樣才能讓孩子有一個健康的心理,才能夠讓他能夠適應學校,才能夠把他正常的思維水平給趕緊拉回來。
