19歲孩子不聽話不做事,不收拾房間不好好學習,不聽父母話,不聽老師的話……
讓家長頭疼不已。當然,這些問題的存在有多種可能,但你家孩子也經常因為這些事情產生厭學情緒,逃避上學,就是這個原因導致的。
對于這種現象,我在之前的文章中多次講過,孩子是最好的鏡子,你想讓孩子成為什么樣的人,你就要首先成為那樣的人。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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1、孩子的習慣是父母的問題
孩子的學習問題,可以歸結到父母和家庭教育,孩子的學習習慣、學習態度,就是父母在日常生活中的一言一行。
所以,你就會發現,父母為孩子的學習著急上火,著急上火,也著急上火。
這是因為,在父母看來,孩子的學習態度,就是丟三落四,丟三落四,丟三落四。
很可能會把父母的付出看成是孩子的,或是孩子自己的,父母以愛之名,不斷地施加壓力,孩子們必須負重前行,但他們必須負重前行。
只有父母看到孩子的行為,及時回應孩子,讓孩子能夠健康成長,擁有獨立的人格。
那么,父母如何能夠讓孩子在學習上也能夠保持良好的學習習慣,為孩子的學習成長提供一個良好的氛圍呢?
1、先表揚孩子的學習行為
因為孩子的學習行為很簡單,就是寫作業之后用的筆。孩子的學習行為有良好的地方,寫作業之后在桌子上面畫畫,作業本可以擦干凈,紙張干凈整潔。
2、從細節開始
因為孩子沒有這些良好的學習習慣,寫作業時,邊寫邊玩,桌面上的東西就會亂糟糟的。
就像在桌子上畫畫,寫上去就亂糟糟糟的,擦掉好像紙屑一樣,孩子會有很大的動力,去認真寫,寫完又認真去擦。
3、要讓孩子自己發現
如果孩子做作業時常常分心,我們也可以給孩子規定一個他必須分心的時間,比如說規定一個小時必須把所有作業完成,分心的孩子就可以適當地稍微休息一下。
4、培養孩子的專注力
家長要教會孩子專心致志的去做一件事,比如說寫作業的時候,不能被打擾,不能隨便吃東西。
如果他坐在餐桌上,我們就可以把他拉到一邊,邊看電視邊吃東西。
比如說,我們可以跟他一起看電視,但是要約定好看20分鐘,到時間之后,要收走電視,他才可以去寫作業。
我們可以說,只要你乖乖坐在桌子前面,如果你能做完作業,我們就給你一個獎勵。
這樣就可以把一件事變成一個習慣。
當孩子能在規定的時間內完成作業,那他對時間的感受自然就會變得更積極。
正確的方法應該是在他玩耍的時候把作業放在一邊,等他做完作業之后再拿走他的作業。
這樣的方法不僅能讓孩子更加積極地去完成作業,還能讓他在玩耍和學習過程中感受到樂趣,培養出良好的時間管理能力。
三、正確的引導,讓孩子自主學習
其實在現實生活中,我們往往會遇到孩子不愿意學習的情況,究其原因,其實和家長有很大的關系。
因為很多時候,是家長的行為和期望,激發了孩子內心的厭學情緒。
要想讓孩子在學習上有所成就,除了培養孩子的學習興趣,還需要家長做好引導和教育。
1、不要對孩子說:“你再玩一會兒”
“再看10分鐘行嗎?”這種簡單粗暴的話語只會加重孩子的厭學情緒,不會讓孩子愛上學習。
2、引導孩子閱讀、旅行、運動,讓孩子找到更多的愛好
適當的旅行,可以讓孩子釋放自己的精力,以更好的狀態去迎接未來的生活。
學習之余,我還可以多帶孩子去郊游,比如說旅行之后去看自然博物館,或者是去博物館,讓孩子在旅途中得到放松。
3、讓孩子多和同齡人接觸
為了幫助孩子們更好的成長,作為家長,可以多和孩子們交流,引導孩子們,一起玩耍,一起交流。
比如說,一起去旅行,一起跑步,一起騎車。在旅途中,既可以了解孩子的感受,也能增強孩子們對自然環境的適應能力。
當然,前提是父母要多帶孩子們外出旅游,這樣既能開拓視野,又能讓孩子們接觸外面的世界。
畢竟,去到不同的地方,認識不同的人,結交不同的人,是一件多么么美好的事啊!
4、走出去,去接觸大自然
其實,除了課本上的知識,還有許多的小朋友可以在日常生活中,去實踐、去感受。
這種去感受大自然的方式,可以培養孩子的觀察能力、感受能力,同時也可以提升孩子的語言表達能力、想象能力,所以,想要孩子在學習過程中開發出很好的智力,就要在戶外活動中多接觸大自然,多參加社會活動,多跟其他小朋友一起玩耍。
“藏貓貓”游戲
家長用各種各樣的物品把藏在口袋里的寶貝拿出來,給孩子指定一個方位去找,看時而去找,時而去找,總之,要盡可能地找一些和藏在袋鼠、或其他物體不同的地方,然后再去找,這樣做,看到了什么,聽到了什么,你就能了解到孩子的內心世界。
