9歲的女孩子不聽話愛頂嘴怎么辦?
其實孩子上初中了,隨著身體的發(fā)育,孩子漸漸長大,他們獨立意識和自我意識越來越強,很多事情愿意跟父母商量。而家長總是認為孩子還小,對于孩子的一些事情不以為然,認為孩子的想法是幼稚、可笑的。
孩子想買的東西,父母不買,孩子就開始在地上打滾。這個時候父母會感到很困惑,為什么自己那么“窮”,
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環(huán)境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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孩子卻不買呢?其實,一方面是父母的經濟條件不允許,另一方面也是因為現(xiàn)在孩子生活的很好,可以說,孩子得到的物質條件確實比我們那個時候好太多了,因此,我們對孩子會更多的溺愛。
雖然現(xiàn)在孩子物質條件好了,家長也省心了,但是孩子的心理上卻沒有得到滿足,這是為什么呢?
其實,孩子之所以要不斷地尋求滿足感,是因為他們在成長過程中遇到了問題。
一、孩子在成長過程中總會遇到各種問題,解決問題的方式總是不同的。
這也就是我們常說的,遇到問題不可怕,可怕的是父母連這個問題都不知道。
在孩子成年之前,父母都是孩子的第一任老師,這是最基本的。可是很多時候,孩子遇到問題卻不知道該怎么辦,茫然不知所措,也不知道該如何去解決。
那么,父母應該如何避免孩子產生心理問題呢?
首先,父母要尊重孩子的獨立性
孩子在2歲之后,會迎來一個獨立意識的爆發(fā)期。這個時候,孩子往往會表現(xiàn)得非常合作精神,他們喜歡做各種各樣的嘗試,不管是幾何體還是幾何體,都會逐漸去嘗試。
這個時候,孩子也會以很好的方式去對父母進行溝通,但是孩子的表達能力是有欠缺的,因此父母需要在孩子表達的時候,給予鼓勵。
讓孩子知道,父母對他的支持與接納,對孩子的真正幫助,遠遠大于對孩子的說教。
其次,尊重孩子的自我意識
孩子在2歲之后,自我意識也會漸漸覺醒,這時候孩子的自我意識也會慢慢的覺醒,他們開始有了自己的獨立思考能力,開始會拒絕父母的幫助。
這個時候,家長的幫助就是,告訴孩子我們非常理解你的心情,也希望他們能夠學會把控自己的情緒,這就是尊重孩子的自我意識。
同時,在這個階段,家長的傾聽還可以幫助孩子發(fā)現(xiàn)自己的情緒和表達的方式,如果我們能夠和孩子一起去傾聽,可以去幫助孩子發(fā)現(xiàn)自己的情緒,這個時候就會讓孩子對我們有所關注,不再一味的以自我為中心的狀態(tài)去和別人交往,也會和別人建立起更多的交流。
有的家長可能想要和孩子溝通,但是在這個過程中,他們會因為一些事情讓孩子沒有辦法和自己建立起信任的關系。
所以說和孩子一起玩耍是他們獲得安全感和情感發(fā)展的最好的途徑,這時候我們才是他們獲得安全感最快的時候。
4、 一起分析
孩子只有在一定范圍內進行情緒上的宣泄,才能讓他們做出更合適的選擇,最有效的方式就是將孩子作為一個獨立個體,然后把他們的情感和情感通過正確的方式加以引導。
所以說在孩子情緒波動的時候,家長一定要給他們一個正確的引導,比如孩子們表達自己的想法的時候,我們一定不要去打斷他們的想法,而是在旁邊引導他們如何正確的表達自己的情緒,如何去和朋友進行交往,如何去支持孩子的發(fā)展,
更好的去理解孩子,幫助他們正確的認識自己,認識自己。
5、 一起討論
孩子們不喜歡聽家長長篇大論的說教,特別是青春期的孩子,因為覺得自己已經長大了,很多事情完全可以自己獨立思考了,所以孩子就會出現(xiàn)強烈的反駁和頂嘴的行為。
這個時候家長一定不要去打斷他們的話,可以參與到和他們討論一些問題的過程當中,跟他們一起去討論他們感興趣的話題,這樣一來,孩子們就不會排斥跟家長溝通,因為他們可以暢所欲言,把自己的想法進行表達出來。
同時也可以為家長和孩子之間的溝通增加籌碼,增加信任感。
同時也可以使親子之間的關系更加親近,這樣不僅可以增強孩子對家長的依賴感,還可以使其對家長有一種信賴感,從而有利于親子溝通。
