媽媽吼孩子不聽話,孩子委屈的在沙發上哭。
媽媽不知道用了多大的勁,孩子卻依然我行我素,而且調皮搗蛋的態度讓媽媽氣得直哭。
經常吼孩子,有兩個原因。
孩子叛逆厭學怎么辦?父母如何幫孩子提升學習內驅力?
第一步、家長的認知觀念,穩定自己的情緒與能量場,能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因;
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧,減少嘮叨,學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子;
第三步、幫孩子做好心理建設;厭學情緒的疏導;提升孩子學習的自信心與成就感等;
第四步、協助孩子處理好師生同學關系;讓孩子有良好的學習環境;
第五步、引導孩子的學習方法,學習動力,學習目標等,讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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一、會讓孩子不自信
有的孩子,天生就是膽小的,被父母吼大的。比如:
一次,孩子與同伴玩耍時發生了矛盾。
我女兒打小朋友,她只是說我不對,她不知道應該怎么做。
我讓她想一想有什么辦法,如果我不對,她就不會打人了。
她想了一會兒,說:“媽媽,我打不過小朋友,求求你了。”
我說:“你被小朋友打了,很傷心,你想要得到幫助嗎?”
她說:“我不需要,就想要和他們玩,就想要這樣的玩具。”
我說:“是的,你被小朋友打了,很生氣。”
她說:“是的,媽媽。”
我說:“但是小朋友打架,你也想玩,如果小朋友們不和你玩,你也想和他玩。”
她說:“我可以先和他玩一會,然后他就很生氣,然后我們倆就不想玩了。”
我說:“所以你有什么想要和他玩的事情嗎?”
她說:“想讓他陪我玩,但是他拒絕了。”
我說:“我看到你很生氣,你很想讓別人陪你玩,但是你拒絕了,所以你很生氣,對不對?”
她說:“是的,但是她說了很多遍,我也不想答應她。”
那一刻,我知道她已經知道她的內心深處想法了。
所以我說:“那好,就讓她先和我玩一會兒,我先去找她媽媽,然后她媽媽就和她媽媽說,她可以和她媽媽玩一會兒。”
結果她媽媽非但沒答應,還拉著她在那邊坐了一下午。
小姑娘很高興地和我說:“媽媽,我現在真的不想跟她玩了,我現在就想跟她玩。”
我說:“那你玩一會兒,可以嗎?”
她愉快地同意了。
就這樣,每次遇到困難時,她都會找到她媽媽。
而不是第一時間就去找媽媽。
媽媽在心里非常高興,她覺得,自己的女兒也可以像個小時候一樣,充滿好奇和無限探索的動力去嘗試各種各樣的事情。
而我,只希望能在她迷路的時候,拉她一把。
不想長大的孩子,最需要父母的“愛”
叛逆的孩子,內心一定是脆弱的。
他們也希望得到父母的愛。
請父母們為孩子留出空間,讓他們盡情地發泄自己的情緒,而不是總是習慣性地希望得到父母的庇護。
那些被施加的壓力,從來不允許他們表達,不懂得表達,一直都是孩子成長中的壓力。
但是作為父母,我們要知道,每一個孩子都有自己的方式,不可能永遠壓制孩子。
如果我們能把自己的愛與包容,留給孩子,讓他們在安全的環境中盡情地表達出來,讓他們感受到父母的愛與關懷,這何嘗不是一種幸福呢?